Základní škola a Mateřská škola Tečovice, příspěvková organizace
č.p. 112, Tečovice, 763 02
Souhrn hodnocení
Základní škola v Tečovicích nabízí vyvážený vzdělávací program s důrazem na výuku jazyků, pohybové aktivity a inkluzivní podporu žáků. Škola kombinuje tradiční přístupy s moderními metodami, jako je konstruktivistická matematika či formativní hodnocení. Prostor pro další rozvoj představuje především potřeba systematičtější práce se závěry evaluace v základní škole a úprava školního vzdělávacího programu v mateřské škole, což by přispělo k vyšší stabilitě vnitřních procesů.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Matematika prof. Hejného – garant metody v naší škole: Mgr. Marta Miklová Výuka matematiky podle profesora Hejného.
Metody čtení: analyticko-syntetická (slabikovací) metoda, čtenářská dílna, splývavé čtení (Sfumato)
Zejména v hodinách jazyka českého a vlastivědy byly vhodně aplikovány mezipředmětové vztahy, při nichž docházelo k propojování učiva a reálného života.
známkou i slovně
Jazyky
English Club je veden rodilým mluvčím a představuje možnost přirozeně a lehce pochytit pravou anglickou výslovnost a dikci.
Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ano
Pohyb a zdraví
Na hřiště je umožněn přístup i pro veřejnost a při pěkném počasí zde žáci pod dozorem tráví velké přestávky.
V objektu vedle školy je k dispozici krytý bazén a sauna, které škola v rámci tělesné výchovy a školní družiny dle možností využívá.
Výhodou školy je samostatná tělocvična vybavená sportovním a gymnastickým nářadím a náčiním a dvě nová, moderní hřiště v bezprostřední blízkosti školy.
plavání
v budově školy
Inkluze a přístup
Škola usiluje o metodickou podporu pedagogů, kteří se podílejí na vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných.
Systém podpory žáků se speciálními vzdělávacími potřebami je funkční, podpořen činností školní asistentkou pedagogů přímo ve výuce a pravidelnou spoluprací se školskými poradenskými zařízeními.
Škola plánuje systematicky budovat školní poradenské pracoviště, ve kterém budou působit výchovný poradce a školní metodik prevence, a usilovat o zajištění odborných služeb dalšími pracovníky.
Realizace MPP probíhá prostřednictvím spolupráce s Unií Kompas pod vedením Mgr. Martina Stavjaníka, kdy jsou realizovány dvouhodinové a čtyřhodinové bloky zaměřené na budování atmosféry a rozvoj komunikačních dovedností.
Ředitel školy rozhoduje o zařazení dítěte do přípravné třídy základní školy podle § 47.
logoped, speciální pedagog
Klima a komunikace
Rodiče jsou o výsledcích vzdělávání žáků pravidelně informováni prostřednictvím elektronického informačního systému, formou třídních schůzek a tripartitními schůzkami.
Pro on-line objednání obědů a svačin klikněte, prosím, ZDE. Vážení rodiče, již můžete použít číslo na pevnou linku 577 105 006 nebo email: skolnijidelna@zstecovice.cz do 7,30 hodin, případně systém Edupage.
Družina a kroužky
Škola nabízí sportovní kroužek, Happy Club pro angličtinu, přírodovědný kroužek a English Club s rodilým mluvčím.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNesystematická kontrola a nedostatky v ŠVP MŠ
Kontrolní činnost v MŠ je nesystematická a ŠVP nerespektuje hlavní zásady tvorby dle RVP PV.
- VarováníNedostatečná práce se závěry evaluace v ZŠ
Škola nedostatečně využívá závěry z hospitací a vnitřní evaluace pro další zkvalitňování vzdělávacího procesu.
- PochvalaKvalitní spolupráce se zřizovatelem
Škola udržuje oboustranně přínosné vztahy se zřizovatelem a partnerskými organizacemi podporující úroveň vzdělávání.
- PochvalaEfektivní metody a formy výuky
Pedagogové využívají efektivní metody výuky, které motivují žáky k učení a rozvoji klíčových kompetencí.