Základní škola Strážnice, Školní 283, okres Hodonín, příspěvková organizace
Index kvality: 57 / 100Školní 283, Strážnice, 696 62
Souhrn hodnocení
Základní škola ve Strážnici nabízí široké zázemí pro pohybové aktivity, kvalitní jazykovou přípravu a silnou podporu inkluze. Škola se profiluje spíše tradičním směrem s dílčími prvky projektové výuky. Prostor pro další rozvoj představuje potřeba legislativního ukotvení vnitřních řádů, posílení pedagogických strategií na druhém stupni a vytvoření ucelené koncepce pro systematickou podporu nadaných žáků, která by lépe reflektovala dosahované úspěchy dětí v soutěžích.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
Výuka matematiky propojovala učivo s praktickým životem a obsahovala mezipředmětové vztahy pro snadnější zvládnutí učiva žáky.
Porozumění učivu usnadňovalo využívání mezipředmětových vazeb, propojení učiva s mimoškolními aktivitami a regionálními prvky.
Jazyky
Angličtina od 1. ročníku
Certifikované mezinárodní jazykové zkoušky
Pohyb a zdraví
Škola nabízí sportovní kroužky a aktivní životní styl pro všechny ročníky.
Areál školy je tvořen jednou budovou a k ní patřící tělocvičnou a šk. hřištěm.
Areál školy je tvořen jednou budovou a k ní patřící tělocvičnou a šk. hřištěm.
Školní stravování žáků je zajištěno ve vlastní školní jídelně.
Inkluze a přístup
Nadanější žáci pak pracují na dalších úkolech s vyšší náročností, např. formou: kdo zvládne cvičení xy, bude pak pracovat na úkolu zž.
Žákům se speciálními vzdělávacími potřebami škola poskytuje podle doporučení poradenských zařízení podporu asistentem pedagoga, výukou předmětu speciálně-pedagogické péče a vzděláváním podle individuálních vzdělávacích plánů.
V týmu dále působí speciální pedagožka a školní psycholožka.
Program poradenských služeb vymezuje činnosti jednotlivých členů poradenského týmu, stanovuje postupy v oblasti prevence školní neúspěšnosti i rizikového chování žáků.
Klima a komunikace
Další formou komunikace jsou třídní schůzky a individuální konzultace.
Na webových stránkách školy je uvedena složka Školní parlament, školská rada.
Družina a kroužky
Školní klub nabízí žákům školy 18 zájmových kroužků různého zaměření.
Školní klub nabízí žákům školy 18 zájmových kroužků různého zaměření.
Ranní družina: po - pá 6:30 - 7:45
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNedostatky v legislativním ukotvení vnitřních řádů
Školní řád a vnitřní dokumenty postrádají povinné náležitosti v oblasti bezpečnosti, organizace vzdělávání a prevence rizik.
- VarováníRezervy v pedagogických strategiích na 2. stupni
Výuka na druhém stupni postrádá formativní zpětnou vazbu, diferenciaci a efektivní využívání digitálních technologií napříč předměty.
- VarováníAbsence koncepce podpory nadaných žáků
Škola nemá koncepčně rozpracovanou oblast podpory nadaných žáků, jejich rozvoj probíhá pouze v rámci běžné výuky.
- PochvalaVýznamné úspěchy žáků v soutěžích
Žáci dosahují významných výsledků v krajských i celorepublikových sportovních soutěžích a v oblasti výtvarné tvorby.