Masarykova základní škola Velká nad Veličkou, příspěvková organizace
č.p. 461, Velká nad Veličkou, 696 74
Souhrn hodnocení
Masarykova základní škola ve Velké nad Veličkou nabízí kvalitní sportovní zázemí, širokou nabídku kroužků a silnou podporu žáků se speciálními potřebami či nadáním. Pedagogické zaměření je spíše tradiční s prvky projektové výuky a formativního hodnocení. Prostor pro další rozvoj školy představuje zejména posílení vnitřní kontrolní činnosti, zefektivnění fungování školního poradenského pracoviště a důslednější zajištění bezpečnosti a dohledu nad žáky během školního dne.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Ve výuce matematiky pedagogové kladli důraz na porozumění pojmům, procvičování učiva na konkrétních příkladech.
Škola poskytuje žákům možnosti zapojit se do online aktivit a projektů zaměřených na ochranu životního prostředí.
Žáci jsou pedagogy vyzvedáváni ve své kmenové učebně až po zvonění.
Sebehodnocení je důleţitou součástí hodnocení ţáků, posiluje sebeúctu a sebevědomí ţáků.
Jazyky
Jako první cizí jazyk je na naší škole vyučován od 3. ročníku anglický jazyk.
Pohyb a zdraví
Pro výuku Tv je moţno vyuţívat sportovní halu, která nabízí vynikající vybavení pro většinu sportů, velký prostor sportoviště, šatny se sprchami, horolezeckou stěnu a dále také stadion TJ Kordárna Velká nad Veličkou.
Lyžařský kurz se konal od 16. do 19. března 2026 v Malé Morávce.
Nejmladší budova byla postavena v roce 2003, ve které se nachází ředitelství, 2 oddělení druţiny, odborná učebna angličtiny, odborná učebna informatiky, v přízemí je školní kuchyn ě, jídelna a šatny.
Inkluze a přístup
PLPP a IVP nadaného a mimořádně nadaného žáka sestavuje třídní učitel nebo učitel toho vyučovacího předmětu, ve kterém se projevuje nadání žáka, přitom spolupracuje s výchovným poradcem a školským poradenským zařízením.
Podpůrná opatření prvního stupně uplatňuje škola bez doporučení školského poradenského zařízení na základě plánu pedagogické podpory (PLPP), podpůrná opatření druhého až pátého stupně škola uplatňuje pouze na doporučení ŠPZ a na základě tohoto doporučení vypracuje IVP.
Přítomnost specialistů: výchovný poradce, školní metodik prevence, asistent pedagoga.
Preventivní program školy je zaměřen na projevy rizikového chování (např. zneužívání návykových látek, agresi, šikanu, záškoláctví, netolismus, spektrum poruch příjmu potravy, rizikové sexuálního chování aj.).
Přípravná třída: ne
výchovný poradce, školní metodik prevence, asistent pedagoga
Klima a komunikace
Způsob informování rodičů: žákovská knížka (elektronická), školní informační systém, žákovská knížka (papírová), konzultační hodiny, telefonická komunikace s učiteli, individuální schůzky, e-mailová komunikace s učiteli, třídní schůzky.
Ţák se speciálními vzdělávacími potřebami můţe být v některém předmětu se souhlasem ředitele školy hodnocen slovně.
Školní parlament je spojnicí mezi žáky a učiteli a také mezi žáky a vedením školy.
žákovská knížka (elektronická), školní informační systém, žákovská knížka (papírová), konzultační hodiny, telefonická komunikace s učiteli, individuální schůzky, e-mailová komunikace s učiteli, třídní schůzky
Družina a kroužky
Zájmy žáků škola podporuje nabídkou širokého spektra kroužků pořádaných v rámci činnosti školního klubu, ale také okolními školami a místními organizacemi.
Škola podporuje nabídkou širokého spektra kroužků pořádaných v rámci činnosti školního klubu, ale také okolními školami a místními organizacemi.
V průběhu ranní činnosti školní družiny byla motivace žáků k samostatnému výběru aktivit nevhodně omezena nabídkou sledování televizního filmu.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNedostatky v zajištění bezpečnosti a dohledu
Škola má rezervy v dohledu v šatnách, bezpečnosti areálu a formálním zpracování dokumentace k rizikům.
- VarováníNefunkční školní poradenské pracoviště
Chybí koordinátor, odborná kvalifikace pracovníků a metodická podpora asistentů pedagoga i učitelů.
- VarováníNedostatečná kontrolní a hospitační činnost
Vedení školy nedostatečně sleduje práci metodických orgánů, hospitace a kvalitu výuky v základním vzdělávání.
- PochvalaNadstandardní spolupráce a materiální zázemí
Škola úspěšně rozvíjí partnerství a disponuje moderním materiálním zázemím pro přírodovědné předměty a informatiku.
- PochvalaŠiroká nabídka aktivit pro rozvoj nadání
Bohatá nabídka školních i mimoškolních aktivit účinně podporuje zájmy a nadání žáků školy.