Základní škola a Mateřská škola Kyjov - Bohuslavice, příspěvková organizace města Kyjova

Výuka je orientována činnostně, s aktivním žákem, který objevuje, experimentuje, ověřuje své hypotézy, diskutuje, tvoří, řeší problémy, spolupracuje, pracuje projektově, konstruuje své poznání.

Učitel zařazuje projektové vyučování.

Střídání činností a změna pracovního místa pomáhaly žákům udržet pozornost, přesto ve výuce chyběly relaxační či pohybové aktivity, které by především u žáků v nejnižších ročnících snížily únavu.

Základní výuka plavání se realizuje na 1. stupni v celkovém rozsahu nejméně 40 hodin (20+20).

Pro výuku tělesné výchovy škola využívá cvičebnu v sídle školy a obecní hřiště, které přispívají k ucelenému rozvoji pohybových a sociálních dovedností dětí a žáků.

Školní jídelna - výdejna Adresa: Ulice: Kyjov - Bohuslavice 4177

Umožňujeme jim pracovat na počítači, individuálně pracovat s naučnou literaturou, jsou jim zadávány náročnější samostatné úkoly a jsou pověřováni vedením a řízením skupin.

Zavedení třístupňového modelu péče o žáka představuje nástroj školy pro cílenou a diferencovanou podporu dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami.

Poradenské služby ve škole zajišťuje ředitelka, která současně vykonává funkce metodičky prevence a výchovné poradkyně.

Do výuky a vzdělávacích aktivit jsou vhodně zařazovány preventivní programy odpovídající věkovému složení žáků a aktuálním potřebám školy, a to i ve spolupráci s externími odborníky.

speciální pedagog

Zákonným zástupcům jsou výsledky vzdělávání a pokroky žáků rovněž poskytovány na triádách, třídních schůzkách a konzultačních hodinách.

Uplatňují přitom formativní přístup založený na slovním hodnocení a od třetího ročníku kombinují klasifikaci se slovním hodnocením.

Nabídka zájmových kroužků, jako je flétna, sportovní hry, kroužek logiky a deskových her nebo keramika, obohacuje dovednosti žáků a podporuje jejich osobní růst.

V rámci školní družiny pracují i různé kroužky.