Základní škola a mateřská škola Uhřice, okres Hodonín, příspěvková organizace
č.p. 90, Uhřice, 696 34
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola v Uhřicích nabízí žákům kvalitní sportovní zázemí, inkluzivní podporu a moderní komunikační nástroje. Škola se profiluje spíše tradičním směrem s využitím formativního hodnocení. Prostor pro další rozvoj představuje zejména potřeba stabilizace kvalifikovaného pedagogického sboru, posílení odborné diagnostiky a sladění školního vzdělávacího programu s reálnou výukou, což jsou klíčové oblasti pro zvýšení celkové efektivity vzdělávacího procesu.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Ve výuce převažovalo využití tradičních metod, zejména frontální forma výuky doplněná samostatnou prací žáků.
V pedagogické práci se objevovaly prvky formativního hodnocení i sebehodnocení dětí.
Jazyky
Pohyb a zdraví
Připomínáme, že od ledna 2025 začínáme s výukou plavání na bazéně v Bzenci.
Žáci ZŠ využívají pro tělesnou výchovu tělocvičnu základní školy v Žarošicích.
v budově školy
Inkluze a přístup
Portál uvádí, že ZŠ má třídu, ve které se společně vzdělávají děti různých věkových kategorií či ročníků.
Škola uvádí Terezu Šindelkovou jako školního metodika prevence a speciálního pedagoga.
Členové školního poradenského pracoviště jsou školní metodik prevence, speciální pedagog a výchovný poradce.
Škola vykonává činnost základní školy, mateřské školy, školní družiny a školní jídelny.
Škola uvádí Terezu Šindelkovou jako speciálního pedagoga.
Klima a komunikace
Rodiče a žáci si mohou rezervovat časový úsek na konzultaci s učitelem.
Pro komunikaci s vyučujícími a omlouvání žáků upřednostňujte systém Edupage.
Družina a kroužky
Škola nabízí pohybový kroužek, náboženství, flétnu, keramiku a přírodovědný kroužek.
Škola přímo vypisuje rozvrh kroužků a jejich časové dotace v rámci své nabídky.
Provoz školní družiny je denně: ranní družina od 6:45 do 7:45 hodin.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNekvalifikovanost pedagogů a chybějící speciální pedagog
Škola vykazuje podíl nekvalifikovaných pedagogů a nezajišťuje výuku předmětu speciální pedagogické péče kvalifikovaným odborníkem.
- PochvalaPestrá vzdělávací nabídka a organizace v MŠ
Plynulá organizace a využívání metod prožitkového učení v MŠ efektivně podporují samostatnost a zájem dětí o vzdělávání.
- PochvalaRozvoj klíčových kompetencí v zájmovém vzdělávání
Škola prostřednictvím družiny, kroužků a příměstských táborů účinně podporuje rozvoj klíčových kompetencí žáků.
- VarováníNesoulad ŠVP s učebním plánem a rozvrhem
Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání nekoresponduje s reálným vyučovacím rozvrhem a aktualizovaným učebním plánem.
- VarováníNedostatky v diagnostice a hospitační činnosti
Pedagogická diagnostika v MŠ postrádá jasné závěry a hospitační činnost vedení neposkytuje dostatečnou zpětnou vazbu pro rozvoj pedagogů.