Základní škola Jana Bezděka Martinice
Index kvality: 42 / 100č.p. 70, Martinice, 769 01
Souhrn hodnocení
Základní škola Jana Bezděka Martinice nabízí žákům silné zázemí v oblasti sportu, inkluze a kvalitní družiny. Pedagogicky se škola přiklání spíše k tradičnímu pojetí, přestože již využívá prvky formativního hodnocení a projektové výuky. Prostor pro další rozvoj představuje především potřeba systematického zařazování závěrečného shrnutí výuky, které by pomohlo lépe upevňovat získané poznatky a posílit celkovou efektivitu vzdělávacího procesu.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
Metody výuky matematiky: klasická výuka
Škola uvádí mezi cíli vzdělávání tvořivost formou práce na projektech a uplatňování mezipředmětových vztahů.
známkou i slovně
Jazyky
Výuka cizích jazyků: anglický
Výuka cizích jazyků: anglický
Výuka cizích jazyků: anglický
Pohyb a zdraví
V rámci tohoto předmětu je na škole realizována výuka plavání povinně ve 3. a 4. ročníku.
Bezpečnost při pohybových činnostech – organizace a bezpečnost cvičebního prostoru, bezpečnost v šatně a umyvárnách, bezpečná příprava a ukládání nářadí, náčiní a pomůcek.
turistika, plavání
Školní jídelna - výdejna
Inkluze a přístup
Vzdělávání mimořádně nadaného žáka se může uskutečňovat podle individuálního vzdělávacího plánu.
Charakter speciálních vzdělávacích potřeb žáka je takový, že vyžaduje již i podporu práce pedagogického pracovníka asistentem pedagoga.
školní metodik prevence, speciální pedagog
Klima a komunikace
O výsledcích vzdělávání byli zákonní zástupci průběžně informováni zejména formou osobního kontaktu s pedagogickými pracovníky školy a třídních schůzek.
Žáky se speciálními vzdělávacími potřebami je možno hodnotit klasifikačním stupněm, slovně nebo kombinací obou způsobů.
Družina a kroužky
Zájmové činnosti: jazykové, hudební, přírodovědné, technické.
Nabídka zájmových kroužků: ne
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníAbsence závěrečného shrnutí výuky
Většina vyučovacích hodin nebyla zakončena závěrečným shrnutím probraného učiva a zhodnocením průběhu hodiny.
- PochvalaZkvalitnění materiálních a prostorových podmínek
Škola výrazně zkvalitnila materiální a prostorové podmínky, které umožňují zvýšení úrovně vzdělávacího procesu žáků.
- PochvalaIndividuální přístup k žákům
Škola dlouhodobě a kvalitně zohledňuje individuální vzdělávací potřeby žáků v rámci vzdělávacího procesu.