Školácheck

Základní škola Krumsín, okres Prostějov

Index kvality: 41 / 100

č.p. 55, Krumsín, 798 03

REDIZO 600120210 · IČO 47922338 · https://www.zskrumsin.cz/

Souhrn hodnocení

Základní škola Krumsín nabízí žákům individuální přístup s důrazem na inkluzi, pohybové aktivity a pestrou nabídku zájmových kroužků. Pedagogické zaměření školy je spíše tradiční, přesto využívá prvky formativního hodnocení a projektové výuky. Prostor pro další rozvoj představuje zejména potřeba systemizace hospitační činnosti, zavedení externích evaluačních nástrojů a řešení dlouhodobé absence vlastní tělocvičny, která omezuje zázemí pro sportovní výuku.

Poloha školy

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika

Metody výuky matematiky: klasická výuka

Ne
Genetická metoda čtení

Metody čtení: analyticko-syntetická (slabikovací) metoda

Ne
Projektová výuka

Efektivitu vzdělávání zvyšovala účinná vstupní i průběžná motivace, propojování teoretických poznatků s reálnými situacemi v životě, řešení problémových úloh, uplatňování mezipředmětových vztahů.

Ano
Prvky Montessori/Waldorf
Bez zvonění

Na webových stránkách školy je v sekci organizace školního roku uveden rozpis zvonění.

Ne
Alternativní písmo
Formativní hodnocení

známkou i slovně

Ano

Jazyky

Brzký začátek jazyka
Rodilí mluvčí

Výuka cizích jazyků: anglický

Ne
CLIL

Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ne

Ne
Cambridge příprava

Pomoc s přípravou k přijímacím zkouškám na víceletá gymnázia je nabízena žákům pátého ročníku.

Ne

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky

Rekreační činnost: pohybové hry na hřišti, stolní hry, hry ve třídě, individuální zaměstnání.

Ano
Bazén

Avšak tělesná výchova a veškeré pohybové aktivity se z důvodu absence tělocvičny nadále realizují v kmenových třídách, na školní zahradě, v plaveckém bazénu v Prostějově a na nedalekém obecním hřišti.

Ne
Sportovní zázemí

Avšak tělesná výchova a veškeré pohybové aktivity se z důvodu absence tělocvičny nadále realizují v kmenových třídách, na školní zahradě, v plaveckém bazénu v Prostějově a na nedalekém obecním hřišti.

5 / 10
Speciální formy tělocviku

lyžování, plavání, bruslení

Ano
Vlastní jídelna

Stravování žáků zajišťuje škola dovozem stravy z jiného právního subjektu.

Ne

Inkluze a přístup

Podpora nadaných

Rozvoj mimořádně nadaných žáků je zajištěn vytvářením podmínek k rozvíjení jejich nadání zabezpečením dostatku studijního materiálu, přístupu k internetu, individuální prací se žákem.

7 / 10
Podpora SVP

Specifické pedagogické cíle pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami: začlenění do všech aktivit školní družiny v nejvyšší možné míře, podpůrná opatření k začlenění do činností – speciální pomůcky, individuální péče.

7 / 10
Školní psycholog
Prevence šikany

Základním obecným cílem programu je prevence zneužívání drog, ochrana dětí před vlivy alkoholu, kouření, gamblerství, šikany, kyberšikany.

5 / 10
Přípravná třída
Ne
Speciální pedagogové

speciální pedagog

2 / 10

Klima a komunikace

Tripartity

Zákonní zástupci jsou o výsledcích žáků průběžně informováni prostřednictvím žákovských knížek a notýsků, pravidelně na třídních schůzkách a po domluvě i formou individuálních konzultací.

Ne
Slovní hodnocení

Způsob hodnocení: známkou i slovně

Ano
Školní parlament

Školní parlament: ne

Ne
Komunikační aplikace

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Široká a pestrá nabídka zájmových útvarů podporující aktivní trávení volného času a předcházení výskytu rizikovému chování žáků.

7 / 10
Kroužky ve škole

Umožnění navštěvovat zájmové kroužky školy se staršími dětmi.

Ano
Ranní družina

Provoz školní družiny je od 11:20 do 15:45 hod.

Ne

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • VarováníNesystematická hospitační činnost

    Vedení školy provádí hospitace nesystematicky a neposkytuje pedagogům dostatečnou zpětnou vazbu.

  • VarováníAbsence externích evaluačních nástrojů

    Škola nevyužívá externí evaluační nástroje pro objektivní srovnání výsledků vzdělávání žáků.

  • VarováníAbsence tělocvičny

    Tělesná výchova a pohybové aktivity jsou realizovány v kmenových třídách a venkovních prostorách kvůli absenci tělocvičny.

  • PochvalaIndividuální podpora nadaných žáků

    Škola poskytuje příkladnou individuální podporu nadaným žákům v rámci výuky i nadučování po vyučování.

  • PochvalaSpolupráce s mateřskou školou

    Úzká spolupráce s MŠ Prostějovičky usnadňuje dětem bezproblémový přechod k základnímu vzdělávání.

  • PochvalaPodpora pohybových aktivit

    Škola systematicky rozvíjí pohybové dovednosti žáků prostřednictvím plavání, ozdravných pobytů a široké nabídky zájmových útvarů.