Základní škola a mateřská škola Čechy pod Kosířem, příspěvková organizace
Komenského 5, Čechy pod Kosířem, 798 58
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola v Čechách pod Kosířem nabízí široké zázemí pro pohybové aktivity, podporu nadaných žáků i žáků se speciálními potřebami a důraz klade na kvalitní komunikaci s rodiči. Škola se profiluje spíše tradičním směrem s prvky formativního hodnocení. Prostor pro další rozvoj představuje zejména posílení metodického vedení, diferenciace výuky a zavedení evaluačních mechanismů v mateřské škole, které by podpořily celkovou kvalitu vzdělávacího procesu.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Škola má stanovený rozvrh přestávek, který zahrnuje první zvonění v 7:45 hodin.
Kombinace známek, slovního hodnocení, sebehodnocení a motivačních prvků zajišťuje, že hodnocení reflektuje nejen aktuální úroveň znalostí a dovedností, ale také rozvoj kompetencí potřebných pro celoživotní učení.
Jazyky
V rozvrhu pro 1. ročník je ve středu uvedena výuka AJ.
Pohyb a zdraví
Mimo hodin tělesné výchovy využíváme velké přestávky pro aktivní pohyb žáků venku.
Základní škola disponuje malou školní tělocvičnou.
V naší školní jídelně vaříme pestrou, plnohodnotnou a vyváženou stravu prospěšnou pro zdraví vašeho dítěte.
Inkluze a přístup
ŠVP uvádí školou zajišťovanou logopedickou péči a web školy nabízí reedukaci českého jazyka pro žáky s SVP.
Aktivity ŠPP zajišťuje výchovný poradce, školní speciální pedagog a školní metodik prevence.
Web školy uvádí, že poradenské služby zajišťuje školní speciální pedagog.
Klima a komunikace
Třídní schůzky probíhají formou tripartitních setkání, na kterých se společně setkávají žák, rodič a třídní učitel.
Při jejich realizaci je užitečné vycházet z reálných životních situací a doporučené obsahy tematických okruhů co nejvíce vztahovat k životní zkušenosti žáků (význam aktivního zapojení žáků do žákovské samosprávy – žákovských rad či parlamentů).
Informační systémy Mateřská škola: Naše MŠ (https://spravams.cz/index.php) - Základní škola : Edookit (https://skolacechypk-login.edookit.net) - Školní jídelna: Strava (www.strava.cz)
Družina a kroužky
Škola nabízí sportovní, keramický, badatelský, počítačový a meteorologický kroužek či deskové hry.
Kroužky vedou přímo učitelé školy, jako například Michaela Bezděková, Kateřina Greplová nebo Veronika Slavíčková.
Rozsah denního provozu ŠD: 6:30 – 7:30 hodin
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- PochvalaEfektivní spolupráce s vnějšími partnery
Všestranná spolupráce se zřizovatelem a dalšími partnery významně přispívá ke zkvalitňování činnosti celého subjektu.
- VarováníNedostatky v metodickém vedení a diferenciaci výuky
Škola vykazuje nedostatky v metodickém vedení, cílení hodin a nedostatečné diferenciaci výuky pro nadané a znevýhodněné žáky.
- VarováníChybějící evaluační mechanismy v mateřské škole
V mateřské škole chybí efektivní systém hodnocení metod a sebereflexe učitelek pro individualizované vzdělávání dětí.
- PochvalaProžitkové učení v mateřské škole
Často zařazované učení hrou a prožitkové učení v centrech aktivit podporuje samostatnost a vztah dětí k učení.