Základní škola a Mateřská škola T. G. Masaryka Rouchovany

Metody výuky matematiky: klasická výuka

Metody čtení: analyticko-syntetická (slabikovací) metoda, čtenářská dílna.

Při výuce se vyučující snažili uplatňovat metody a formy práce co nejzajímavější pro žáky skupinové a projektové vyučování, problémové úkoly, činnostní úkoly, a to vše s využitím moderních pomůcek.

Profil školy explicitně uvádí, že metody výuky matematiky jsou klasická výuka.

Škola má stanovený rozvrh zvonění s konkrétními časy začátků a konců vyučovacích hodin.

Inspekční zpráva uvádí, že vzájemné hodnocení a sebehodnocení žáků probíhalo na druhém stupni výjimečně a v některých hodinách nebyl dán prostor pro sebereflexi.

Ve škole se vyučuje v 1. až 9. ročníku podle vzdělávacího programu „Duhová škola“ a výuka anglického jazyka probíhá od 2. třídy.

Dokumenty neuvádějí přítomnost rodilých mluvčích ve výuce.

Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu) je v profilu školy uvedena jako ne.

Učitelé zařazovali v hodinách relaxační chvilky, drobné pohybové aktivity i didaktické hry, které umožňovaly aktivní a efektivní zapojení žáků do výuky.

Součástí školy je přístavba se sportovní halou a gymnastickou tělocvičnou, třemi třídami, kabinetem, šatnami, WC a sprchami.

Profil školy uvádí tělocvičnu/sportovní halu mezi prostory pro TV v areálu školy; škola také popisuje svou sportovní halu a gymnastickou tělocvičnu. | Profil školy uvádí venkovní hřiště a atletický sportovní areál v areálu školy a škola dále popisuje víceúčelové hřiště s umělým povrchem.

v areálu školy

Škola uvádí péči speciálního pedagoga v ZŠ, aktuální školní asistentku a realizované doučování; inspekce rovněž uvádí přijímání opatření formou doučení.

Seznam specialistů školy zahrnuje výchovného poradce, asistenta pedagoga, logopeda a školního metodika prevence, psycholog není uveden.

Škola realizuje projekt Škola nanečisto pro budoucí prvňáčky, ale přípravná třída není v dokumentech zmíněna.

Výroční zpráva uvádí speciálního pedagoga poskytujícího péči žákům ZŠ a portál uvádí specialistu logopeda.

V přehledu akcí mateřské školy je uvedeno konzultační odpoledne pro rodiče, ale není explicitně zmíněna účast žáků v rámci tripartity.

Škola má zřízen školní parlament jako samosprávný orgán žáků tvořený zástupci z 3. až 9. třídy.

školní informační systém, třídní schůzky, individuální schůzky, telefonická komunikace s učiteli, e-mailová komunikace s učiteli

Škola nabízí širokou škálu kroužků, jako jsou stolní tenis, Šikulka, taneční, logopedie, český jazyk, matematika, sportovní kroužek a zpívání.

Všechny zájmové útvary vedli učitelé školy.

Od září 2013 funguje na Základní škole T. G. Masaryka Rouchovany ranní družina, která je organizována v ZŠ na I. stupni, a to každý den školního vyučování v době od 6.00 do 7.15 hod.