Základní škola a mateřská škola Osvětimany
č.p. 282, Osvětimany, 687 42
Souhrn hodnocení
Základní škola Osvětimany nabízí kvalitní zázemí pro pohybové aktivity, inkluzivní podporu žáků a aktivní školní parlament. Pedagogické zaměření je spíše tradiční s prvky formativního hodnocení a projektové výuky. Vzhledem k omezené dostupnosti dat a indikovaným oblastem k dalšímu rozvoji v oblasti odbornosti pedagogického sboru a systematičnosti vyhodnocování vzdělávacích výsledků je vhodné se při hodnocení školy zaměřit na individuální komunikaci s vedením.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Profil školy explicitně uvádí metodu výuky matematiky jako klasickou výuku.
Profil školy uvádí jako metodu čtení čtenářskou dílnu, genetická metoda není zmíněna.
Škola pravidelně realizuje tematické a projektové dny, exkurze, sportovní dny a účastní se řady projektů zaměřených na literární výchovu.
Profil školy neuvádí výuku alternativního písma, v popisu metod výuky není zmíněno.
známkou i slovně
Jazyky
Profil školy uvádí výuku německého a anglického jazyka, ale neobsahuje žádnou zmínku o přítomnosti rodilých mluvčích.
Profil školy neuvádí využití metody CLIL ve výuce.
Profil školy neuvádí žádnou přípravu na mezinárodní jazykové zkoušky typu Cambridge.
Pohyb a zdraví
Vedle tělocvičny je také aktivně využíván k tělovýchovným a relaxačním aktivitám a vzdělávání dětí i žáků rozsáhlý pozemek v okolí školy.
Prostory pro výuku tělesné výchovy: venkovní hřiště, v areálu školy, tělocvična/sportovní hala, sportovní areál (atletika), posilovna, ledová plocha.
Prostory pro výuku tělesné výchovy: venkovní hřiště, v areálu školy, tělocvična/sportovní hala, sportovní areál (atletika), posilovna, ledová plocha.
lyžování, plavání, turistika, bruslení
v budově školy
Inkluze a přístup
Systém poradenství a podpory žáků se SVP byl pečlivě navržen a funkčně nastaven, včetně vedení přehledné osobní dokumentace o těchto žácích a předávání potřebných informací o individuálních opatřeních třídním učitelům i dalším pedagogům.
Kvalitní preventivní strategie školy přispěla k úspěšnému předcházení rizikovým jevům v chování žáků a stanovila konkrétní postupy pro řešení patologického chování.
speciální pedagog
Klima a komunikace
Škola uvádí způsob hodnocení žáků známkou i slovně.
Škola má zřízen školní parlament.
Škola využívá sdílený elektronický informační systém a webový informační systém pro informování zákonných zástupců o prospěchu.
Družina a kroužky
Škola nabízí širokou škálu zájmových činností, konkrétně hudební, jazykové, rukodělné, taneční, literárně-dramatické, přírodovědné, výtvarné (např. malování, keramika), sportovní a technické kroužky.
Zájmové vzdělávání ve školním klubu bylo realizováno formou vhodně volených pravidelných činností, přičemž výchovně vzdělávací činnosti kvalitně zajišťuje jedna vychovatelka.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníSlabé výsledky vzdělávání a nedostatečná odbornost učitelů
Výsledky vzdělávání na 2. stupni jsou slabé a školu se nedaří plně zajistit pedagogy s příslušnou odborností.
- VarováníNedostatečně systematické vyhodnocování vzdělávání
Škola nedostatečně systematicky vyhodnocuje výsledky vzdělávání a hospitační činnost vedení není dostatečně efektivní pro cílené zlepšení výuky.
- PochvalaÚzká spolupráce mateřské a základní školy
Škola vykazuje výbornou spolupráci mezi mateřskou a základní školou, která se projevuje provázaností činností a společnými aktivitami.
- PochvalaKvalitní materiální podmínky pro pohyb a environment
Škola účelně využívá materiální vybavení a venkovní prostory k rozvoji pohybových aktivit a environmentálního vzdělávání žáků.