Základní škola a Mateřská škola Kudlovice, příspěvková organizace, okres Uherské Hradiště
Index kvality: 47 / 100č.p. 105, Kudlovice, 687 03
Souhrn hodnocení
Základní škola v Kudlovicích nabízí žákům silné zázemí v oblasti pohybových aktivit, výuky venku a jazykové přípravy, přičemž klade důraz na inkluzi a pestrou nabídku družiny. Pedagogické zaměření je spíše tradiční s prvky projektové výuky. Prostor pro další rozvoj představuje zejména potřeba stabilizace kvalifikovaného pedagogického sboru na druhém stupni, aktualizace koncepce rozvoje, posílení vnitřní kontroly a postupná modernizace technického stavu budovy.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
Při výuce se snažíme vycházet z individuálních možností žáků a zatraktivnit vyučovací hodiny matematiky využitím moderních technologií.
Realizujeme se žáky projektové vyučování a výtvarně zaměřené mezipředmětové projekty.
Střídala se převážně frontální výuka doplněná samostatnou prací žáků s převažující aktivitou vyučujících.
známkou
Jazyky
Anglický jazyk 0+1 3 3 3
Pohyb a zdraví
Pohybové vzdělávání postupuje od spontánní pohybové činnosti žáků k činnosti řízené.
Součást vzdělávacího oboru Člověk a zdraví je také plavecký výcvik, který je realizován v rámci předmětu Tělesná výchova vždy jedno pololetí ve školním roce ve všech ročnících.
Pro zajištění povinné Tv a zájmových tělovýchovných kroužků je k dispozici tělocvična, která je sice menších rozměrů, ale je vybavena potřebným nářadím a náčiním.
plavání
v budově školy
Inkluze a přístup
Škola nabízí obohacování vzdělávacího obsahu, zadávání specifických úkolů, projektů a účast na soutěžích.
Škola spolupracuje s KPPP Uherské Hradiště, SPC Zlín a klinickým logopedem a využívá asistenty pedagoga.
Poradenské služby jsou zajišťovány výchovnou poradkyní (ředitelkou školy) a školní metodičkou prevence.
Škola realizuje preventivní programy zaměřené na šikanu, kyberšikanu a využívá schránku důvěry Co mě trápí.
asistent pedagoga, logoped
Klima a komunikace
Způsob hodnocení: známkou
Školní parlament: ne
Družina a kroužky
V DDM začalo fungovat v tomto školním roce 21 zájmových útvarů se 310 účastníky, zahrnující např. vaření, keramiku, rybáře, počítače, němčinu, angličtinu či šachy.
Do akce Den otevřených dveří se zapojují externí pracovníci, kteří seznamují rodiče s náplní svých zájmových kroužků.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNekvalifikovanost pedagogů na 2. stupni
Na druhém stupni základní školy dosahuje podíl nekvalifikovaných pedagogů 30 %.
- VarováníNedostatky v kontrolní a hospitační činnosti
Inspekce zjistila nedostatečnou kontrolní a hospitační činnost a absenci zpětné vazby pro pedagogy.
- VarováníNeaktualizovaná koncepce rozvoje školy
Koncepce rozvoje školy není aktualizovaná a postrádá konkrétní postupy pro plnění stanovených cílů.
- VarováníNedostatečná podpora žáků se speciálními potřebami
Škola nedostatečně využívá výsledky diagnostiky pro plánování vzdělávací nabídky a podporu žáků se speciálními potřebami.
- VarováníNevyhovující technický stav budovy a zázemí
Budova školy vykazuje technické nedostatky, včetně havarijního stavu podlah a nevyhovujícího prostorového zázemí.
- PochvalaCertifikace Ekoškola a Zelená škola
Škola je držitelem certifikátů Ekoškola a Zelená škola, což dokládá její environmentální zaměření.