Základní škola UNESCO, Uherské Hradiště, Komenského náměstí 350, příspěvková organizace
Komenského náměstí 350, Uherské Hradiště, 686 01
Další místa výuky: Hradební 189, Uherské Hradiště, 686 01
Hodnocení se vztahuje k celé škole (právnické osobě), nikoli k jednotlivé budově.
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola UNESCO v Uherském Hradišti se profiluje jako instituce s výrazným důrazem na jazykovou výuku, sportovní aktivity a inkluzivní podporu žáků. Pedagogicky se škola přiklání spíše k tradičnímu pojetí s prvky formativního hodnocení. Prostor pro další rozvoj představuje zejména modernizace tělocvičny a posílení metodiky sebehodnocení žáků, což by mohlo dále podpořit celkovou kvalitu vzdělávacího procesu a rozvoj samostatnosti dětí.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Učitel zařazuje metody, při kterých docházejí k objevům, řešením a závěrům sami žáci.
Metody čtení: splývavé čtení (Sfumato), čtenářská dílna, analyticko-syntetická (slabikovací) metoda
Vyučování začíná v 08:00 hod., probíhá podle časového rozvržení vyučovacích hodin a přestávek dle rozvrhu pro daný školní rok.
Sebehodnocení žáků nemá nahradit klasické hodnocení, ale má doplňovat a rozšiřovat evaluační procesy a více aktivizovat žáka.
Jazyky
Obsahové, časové a organizační vymezení vyučovacích předmětů Cizí jazyk (od 1. do 9. ročníku).
Od roku 2018 je škola po tříleté úspěšné kandidatuře zařazena do mezinárodního programu Cambridge English Schools a nabízí přípravné jazykové kurzy ke složení mezinárodních zkoušek.
Doloženo u kritéria: Cambridge příprava
Pohyb a zdraví
V rámci Hlavní budovy je prostorné víceúčelové atrium, které se využívá k aktivnímu vyžití žáků o přestávkách a v případě příznivého počasí i pro realizaci výuky.
výuka plavání (jako součást předmětu tělesná výchova) probíhá v Aquaparku Uherské Hradiště
Škola uvádí, že pro výuku tělesné výchovy využívá tělocvičnu. | Pro výuku tělesné výchovy škola využívá přilehlé hřiště pro míčové hry a městský sportovní areál pro atletické disciplíny.
v budově školy
Inkluze a přístup
Škola dokládá působení školní psycholožky, doučování pro určené žáky na půdě školy a ČŠI uvádí podporu potřebných žáků speciálními pedagogy i školní psycholožkou.
Při zabezpečení výuky žáků se speciálními vzdělávacími potřebami nabízíme nejen žákům a zákonnými zástupcům, ale i pedagogům školy pravidelné konzultace se školní psycholožkou, která je ve škole přítomna každý den.
Portál uvádí školního psychologa jako specialistu školy a ČŠI potvrzuje jeho působení.
Klima a komunikace
Způsob informování rodičů zahrnuje třístranné schůzky (učitel-rodič-žák).
Žáci školy se mohou vyslovovat k otázkám školy prostřednictvím svého žákovského parlamentu.
individuální schůzky, e-mailová komunikace s učiteli, telefonická komunikace s učiteli, školní informační systém, žákovská knížka (elektronická), konzultační hodiny, třístranné schůzky (učitel-rodič-žák), školní časopis/newsletter, profil školy na sociálních sítích, besedy o vzdělávání, třídní schůzky
Družina a kroužky
Škola nabízí kroužky jako Dílničky, Vývojářský kroužek, Badatelský kroužek, Technický kroužek, Robotika a Mini podnik.
Do kroužků školního klubu a do kroužků v hlavní či doplňkové činnosti docházejí a po ukončení činnosti odcházejí žáci sami.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- PochvalaPřidružená škola UNESCO
Škola je dlouhodobě zařazena do sítě přidružených škol UNESCO s aktivním zapojením do mezinárodních projektů.
- PochvalaCertifikát Zdravá školní jídelna
Škola získala certifikát Zdravá školní jídelna za dlouhodobou podporu zdravého životního stylu žáků.
- VarováníProstorově nevyhovující tělocvična
Inspekce identifikovala prostorově nevyhovující tělocvičnu vzhledem k vysokému počtu tříd ve škole.
- VarováníNedostatečný prostor pro sebehodnocení žáků
Inspekce zjistila, že žáci v hodinách nedostávají dostatečný prostor pro sebehodnocení a vzájemné hodnocení.
- PochvalaJazyková profilace a mezinárodní certifikace
Škola je úspěšně profilována v jazykovém vzdělávání a je držitelem certifikace Cambridge English Educational Partner.