Základní škola, Kunovice, Červená cesta 853, okres Uherské Hradiště, příspěvková organizace
Červená cesta 853, Kunovice, 686 04
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola v Kunovicích nabízí silné zázemí v oblasti inkluze, podpory nadaných žáků a výuky cizích jazyků včetně metody CLIL. Pedagogické zaměření školy je spíše tradiční s prvky projektové výuky. Vzhledem k omezené dostupnosti dat nelze celkovou kvalitu komplexně hodnotit. Prostor pro další rozvoj představuje zejména posílení prvků sebehodnocení žáků, které by mohlo dále podpořit jejich aktivní zapojení do vzdělávacího procesu.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Metody výuky matematiky: klasická výuka
Metody čtení: analyticko-syntetická (slabikovací) metoda
Škola realizovala projektové dny pro žáky VIII. a IX. ročníku zaměřené na 3D tisk, robotiku a další technické obory, přičemž pro nadané žáky škola využívá individuální a skupinovou projektovou práci.
Škola má stanovený přesný rozvrh vyučovacích hodin a přestávek, což indikuje klasickou organizaci výuky se zvoněním.
Inspekční zpráva uvádí, že žáci pouze ojediněle prováděli sebehodnocení a vzájemné hodnocení a doporučuje zaměřit se na metody formativního hodnocení.
Jazyky
Škola nabízí nepovinný předmět Anglický jazyk hrou již od 1. třídy.
Výuka cizích jazyků byla zpravidla vedena v daném cizím jazyce a žákům tak bylo efektivně simulováno cizojazyčné prostředí.
Pohyb a zdraví
V areálu školy se nachází tělocvična a žáci ji využívají pro výuku TV.
Školní jídelna je v provozu v pracovní dny od 11.15 do 13,45 hod a strávníci mají každý den možnost výběru ze dvou jídel.
Inkluze a přístup
Škola aktuálně uvádí speciálního pedagoga a školní asistentky, inspekce potvrzuje individuální doučování a škola nabízí žákům s OMJ individuální doučování; portál uvádí logopeda.
Škola má školní poradenské pracoviště, kde spolupracuje výchovná poradkyně, speciální pedagožka a metodička prevence, ale přítomnost školního psychologa není explicitně uvedena.
Dokumenty uvádějí, že škola je úplnou základní školou s deseti třídami, ale přípravná třída není v popisu školy zmíněna.
Škola uvádí speciálního pedagoga a portálový seznam specialistů uvádí speciálního pedagoga a logopeda.
Klima a komunikace
Škola uvádí jako způsob informování rodičů třístranné schůzky (učitel-rodič-žák).
Profil školy výslovně uvádí, že školní parlament neexistuje.
žákovská knížka (papírová), školní informační systém, třídní schůzky, individuální schůzky, telefonická komunikace s učiteli, e-mailová komunikace s učiteli, třístranné schůzky (učitel-rodič-žák), konzultační hodiny
Družina a kroužky
Škola nabízí širokou škálu kroužků, jako jsou keramika, kytara, ukulele, vaření, anglická konverzace, aerobik, florbal, street dance, technický kroužek, rybářský kroužek a střelecký kroužek.
Při organizaci kroužků škola spolupracuje s externími organizacemi, které kroužky vedou přímo v prostorách školy.
Provozní doba ŠD je stanovena na ranní a odpolední provoz od 6.15 do 8.00 hodin a od 11.40 do 16.00 hodin.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- PochvalaSystém podpory inkluze a znevýhodněných žáků
Škola má kvalitně nastavený systém podpory pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami a sociálním znevýhodněním.
- VarováníNedostatečné využívání sebehodnocení žáků
Inspekce identifikovala slabinu v nízké míře využívání sebehodnocení a vzájemného hodnocení žáků během výuky.