Základní škola, Uherský Brod, Pod Vinohrady 1420, okres Uherské Hradiště
Za Humny 1420, Uherský Brod, 688 01
Souhrn hodnocení
Základní škola v Uherském Brodě nabízí široké zázemí pro sportovní aktivity, kvalitní zájmové vzdělávání a silnou podporu inkluze či nadaných žáků. Pedagogické zaměření je spíše tradiční s prvky formativního hodnocení. Prostor pro další rozvoj školy leží zejména v oblasti zvyšování kvalifikovanosti pedagogického sboru, zefektivnění řízení instituce a systematické práce s výsledky vzdělávání, což jsou klíčové oblasti pro posílení celkové kvality výuky.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
známkou i slovně
Jazyky
Cizí jazyk se vyučuje od 1. ročníku.
Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ne
Pohyb a zdraví
Žáci mohou školní hřiště využívat při příznivém počasí o velkých přestávkách v rámci regenerace sil a odpočinku.
K zajištění kvalitní výuky tělesné výchovy máme k dispozici dvě tělocvičny, školní hřiště s umělým povrchem a volejbalové hřiště a posilovnu.
lyžování, plavání
v budově školy
Inkluze a přístup
Vzdělávání mimořádně nadaného žáka se může uskutečňovat podle IVP, který vychází ze závěrů psychologického a speciálně pedagogického vyšetření.
Pro žáky s přiznanými podpůrnými opatřeními prvního stupně vytváříme plán pedagogické podpory, pro žáky s podpůrnými opatřeními druhého až pátého stupně vypracováváme IVP.
Podpora pro práci pedagoga – asistent pedagoga, další pedagogický pracovník, školní psycholog, školní speciální pedagog.
Mezi dlouhodobé projekty můžeme zařadit Minimální preventivní program, jehož součástí je Školní program proti šikanování.
Přípravná třída: ne
školní metodik prevence, výchovný poradce, speciální pedagog, asistent pedagoga
Klima a komunikace
Vyberte si datum a čas setkání se žáky a rodiči.
Výsledky vzdělávání žáka v jednotlivých povinných a nepovinných předmětech stanovených školním vzdělávacím programem a chování žáka ve škole a na akcích pořádaných školou jsou v případě použití slovního hodnocení popsány tak, aby byla zřejmá úroveň vzdělání žáka.
Školní (neboli žákovský) parlament je volený orgán složený ze zástupců jednotlivých tříd 5. až 9. ročníku, vždy po dvou žácích z jednotlivých tříd, který funguje jako platforma pro zapojení žáků do dění ve škole.
žákovská knížka (elektronická), školní informační systém, třídní schůzky, individuální schůzky, telefonická komunikace s učiteli, e-mailová komunikace s učiteli, konzultační hodiny, profil školy na sociálních sítích
Družina a kroužky
Realizované kroužky sportovní, tvořivé, badatelské a výtvarné vhodně propojují rozvoj pohybových dovedností, kreativity, estetického vnímání i praktických životních kompetencí.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNekvalifikovanost pedagogického sboru
Někteří pedagogové nesplňují stanovené kvalifikační předpoklady pro výkon své pedagogické činnosti.
- VarováníNeefektivní řízení školy
Organizační struktura vedení je neefektivní a pro ředitele časově náročná, chybí jasné kompetence zástupců.
- VarováníAbsence práce s výsledky vzdělávání
Škola nemá systematicky nastavené procesy pro práci s výsledky vzdělávání a nevyužívá externí testování.
- PochvalaSportovní úspěchy a zázemí
Škola dosahuje dlouhodobě výborných výsledků ve sportovních soutěžích a disponuje kvalitním sportovním zázemím.
- PochvalaKvalitní zájmové vzdělávání
Školní družina nabízí kvalitní zájmové vzdělávání s širokou nabídkou kroužků a aktivní spoluprací pedagogů.