Školácheck

Základní škola a Mateřská škola, Horní Dunajovice, okres Znojmo, příspěvková organizace

Hodnocení po výběru priorit
Veřejné

č.p. 184, Horní Dunajovice, 671 34

REDIZO 600127249 · IČO 71005234 · https://zshornidunajovice.cz

Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →

Souhrn hodnocení

Základní škola v Horních Dunajovicích nabízí bezpečné klima s důrazem na výuku jazyků, sportovní aktivity a inkluzivní podporu žáků. Pedagogické zaměření je spíše tradiční s prvky formativního hodnocení. Prostor pro další rozvoj představuje zejména potřeba posílit diferenciaci výuky, zkvalitnit evaluaci žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a vyřešit bezpečnostní aspekty spojené s umístěním školní jídelny, což by přispělo k celkovému zkvalitnění vzdělávacího procesu.

Poloha školyOtevřít v mapách →

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Starší hlášení nám utekla

Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika
—
Genetická metoda čtení
—
Projektová výuka
—
Prvky Montessori/Waldorf
—
Bez zvonění
—
Alternativní písmo
—
Hodnocení se zpětnou vazbou

Prvky formativního hodnocení byly použity ojediněle.

Ano

Jazyky

Brzký začátek jazyka

Na I. stupni jsou disponibilní hodiny použity k posílení povinných předmětů a výuce anglického jazyka od 2. ročníku jednu hodinu týdně.

7 / 10
Rodilí mluvčí a jazykové zkoušky
—
CLIL
—

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky
—
Bazén
Ne
Sportovní zázemí

Školní družina ke sportování využívala tělocvičnu. | Ke sportování školní družina využívala multifunkční hřiště.

10 / 10
Vlastní jídelna

v budově školy

Ano

Inkluze a přístup

Podpora nadaných
—
Podpora SVP
—
Školní psycholog
—
Přípravná třída
Ne
Školní odborníci
—

Klima a komunikace

Tripartity

Třídní učitel organizuje společné schůzky s rodiči, pedagogy, vedením školy i žákem samotným.

Ano
Školní parlament

Školní parlament: ne

Ne
Komunikační aplikace

Zákonní zástupci získávají informace o výsledcích vzdělávání dětí a žáků nejenom prostřednictvím elektronického systému školy.

5 / 10
Nesoutěživé prostředí
—

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Pod záštitou SVČ Miroslav nabízíme tyto kroužky: Sportovní, Hudebně pohybový a Šikulky, dále ZUŠ Miroslav realizuje hodiny hry na flétnu, klávesy a hudební nauku.

10 / 10
Kroužky ve škole

Pod záštitou SVČ Miroslav nabízíme tyto kroužky: Sportovní – Nikola Mašová, Hudebně pohybový – Mgr. Barbora Odleváková a Šikulky – Veronika Lapešová.

Ne
Ranní družina
Ano

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • PochvalaVlídné a bezpečné vzdělávací klima

    Empatický přístup pedagogů k žákům vytváří otevřené a bezpečné prostředí pro vzdělávání.

  • VarováníBezpečnostní riziko umístění jídelny

    Umístění jídelny v horním patře vyžaduje zvýšenou pozornost k zajištění bezpečnosti nejmladších dětí.

  • VarováníNedostatečná diferenciace výuky

    Vyučující málo využívají diferenciaci učiva a gradované úkoly pro žáky s různými vzdělávacími potřebami.

  • PochvalaModerní materiální vybavení školy

    Škola disponuje bohatým materiálním vybavením s důrazem na rozvoj digitální gramotnosti žáků.

  • VarováníNedostatky v evaluaci a podpoře žáků se SVP

    Škola vykazuje rezervy v evaluaci vzdělávání a v cílené podpoře žáků se speciálními vzdělávacími potřebami.