Školácheck

Základní škola, Lesonice, okres Znojmo, příspěvková organizace

Hodnocení po výběru priorit
Veřejné

p.č. st. 77 v k.ú. Lesonice, Lesonice, 672 01

Další místa výuky: č.p. 73, Lesonice, 672 01, č.p. 58, Lesonice, 672 01

Hodnocení se vztahuje k celé škole (právnické osobě), nikoli k jednotlivé budově.

REDIZO 600127265 · IČO 71012966 · https://lesonicemk.cz/node/241

Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →

Souhrn hodnocení

Základní škola v Lesonicích nabízí kvalitní výuku založenou na činnostním učení a dosahuje nadprůměrných výsledků v externím testování. Pedagogické zaměření kombinuje tradiční přístupy s moderními metodami, jako je konstruktivistická matematika či formativní hodnocení. Vzhledem k omezené dostupnosti dat nelze celkovou úroveň komplexně hodnotit, avšak jako prostor pro další rozvoj se jeví zejména zlepšení podmínek pro tělesnou výchovu, které jsou v současnosti nedostatečné.

Poloha školyOtevřít v mapách →

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Starší hlášení nám utekla

Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika

Metody výuky matematiky: výuka založená na činnostním učení.

Ano
Genetická metoda čtení

Metody čtení: analyticko-syntetická (slabikovací) metoda

Ne
Projektová výuka

Škola uvádí mezi svými pravidelnými specifickými akcemi tematické a projektové dny.

5 / 10
Prvky Montessori/Waldorf
—
Bez zvonění
—
Alternativní písmo
—
Hodnocení se zpětnou vazbou

Průběžné a pozitivně laděné hodnocení, sebehodnocení a vzájemné hodnocení přispívalo pracovnímu a mimořádně klidnému učebnímu klimatu.

Ano

Jazyky

Brzký začátek jazyka
—
Rodilí mluvčí a jazykové zkoušky

Škola nabízí žákům účast v zájmových kroužcích, mezi které patří i anglický kroužek.

Ne
CLIL

Výuka anglického jazyka probíhala v rámci hospitovaného vzdělávání, ale metoda CLIL není v dokumentech popsána.

Ne

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky

Výuka tělesné výchovy probíhá na školní zahradě (s přírodní učebnou), kterou škola hojně využívá k relaxačním činnostem i pro výuku.

Ano
Bazén

K rekreačnímu využití je v místě také koupaliště, ale škola vlastní bazén nemá.

Ne
Sportovní zázemí

Inspekční zpráva výslovně uvádí, že výuka tělesné výchovy probíhá v místní sokolovně.

5 / 10
Vlastní jídelna

Školní jídelna - výdejna – Základní škola, Lesonice, okres Znojmo, příspěvková organizace, č.p. 73, Lesonice, 672 01 (rejstřík MŠMT)

Ano

Inkluze a přístup

Podpora nadaných
—
Podpora SVP
—
Školní psycholog

Úkoly v oblasti výchovného poradenství zastává ředitelka školy, přítomnost školního psychologa není uvedena.

Ne
Přípravná třída

Škola je malotřídní škola s 1. stupněm, přípravná třída není v dokumentech zmíněna.

Ne
Školní odborníci
—

Klima a komunikace

Tripartity
—
Školní parlament
—
Komunikační aplikace
—
Nesoutěživé prostředí
—

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Škola nabízí účast v zájmových kroužcích (divadelní, anglický, keramický).

10 / 10
Kroužky ve škole

Škola se aktivně zajímá také o naplnění volného času žáků, nabízí jim účast v zájmových kroužcích (divadelní, anglický, keramický).

Ano
Ranní družina

Provoz byl zajištěn ráno před vyučováním a následně po vyučování do 1530 hodin.

Ano

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • PochvalaPodnětné a estetické prostředí školy

    Materiálně dobře vybavené a esteticky laděné vnitřní prostory vytvářejí pro žáky velmi podnětné učební prostředí.

  • VarováníNedostatečné podmínky pro tělesnou výchovu

    Škola nemá optimální materiální podmínky pro realizaci výuky tělesné výchovy.

  • PochvalaAktivní zapojení do místního kulturního života

    Škola se aktivně podílí na kulturním životě obce, čímž příznivě formuje občanské kompetence žáků.

  • PochvalaNadprůměrné výsledky v externím testování

    Škola se zařadila mezi 10 % nejúspěšnějších škol v ČR v rámci externího testování žáků.

  • PochvalaKvalitní výuka založená na činnostním učení

    Výuka využívá činnostní učení a respektuje individuální potřeby žáků, což vede k výborným výsledkům.