Základní škola a Mateřská škola, Bohutice, okres Znojmo, příspěvková organizace
č.p. 10, Bohutice, 671 76
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola v Bohuticích nabízí kvalitní výuku s využitím digitálních technologií a klade důraz na inkluzi, jazykovou přípravu i pohybové aktivity. Pedagogické zaměření je spíše tradiční s prvky moderních metod, jako je projektová výuka. Prostor pro další rozvoj představuje především potřeba sladit ŠVP předškolního vzdělávání s RVP PV a posílit individualizaci i monitoring v rámci mateřské školy a školní družiny.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Škola efektivně využívá různé formy zážitkového učení, jako jsou projektové dny, exkurze, besedy, kulturní a sportovní akce či tematické výlety.
Vyučující žáky výborně vedli k uvědomění si vzdělávacích cílů, na které navazovali účinnou formativní zpětnou vazbou.
Jazyky
Anglický jazyk se vyučuje jako samostatný předmět v 1.- 5. ročníku.
Pohyb a zdraví
Pro uspokojování vlastních potřeb zařazovat do denního režimu pohybové činnosti pro podporu zdraví, regeneraci sil, rozvoj zdatnosti výkonnosti.
Škola nevlastní tělocvičnu, k relaxaci a jednoduchým pohybovým aktivitám slouží zrekonstruované školní hřiště.
Škola uvádí, že výuka TV probíhá v tělovýchovném zařízení TJ Bohutice. | Škola uvádí, že výuka TV probíhá na fotbalovém hřišti.
Inkluze a přístup
ČŠI uvádí aktuálně působící speciální pedagožku a také poskytované doučování žákům ohroženým školním neúspěchem.
Poradenské služby ve škole zajišťuje tříčlenný tým složený z ředitelky, která je zároveň výchovnou poradkyní, školní metodičky prevence a speciální pedagožky.
ČŠI uvádí, že školní poradenský tým zahrnuje speciální pedagožku.
Klima a komunikace
Kromě společných třídních schůzek probíhají od tohoto školního roku i tzv. tripartitní setkání s cílem zhodnotit individuální pokrok žáka.
Školní matrika je vedena v systému Bakalář.
Družina a kroužky
Široká nabídka zájmových kroužků v rámci naší školy a vytváření podmínek pro smysluplné trávení volného času.
Široká nabídka zájmových kroužků v rámci naší školy a vytváření podmínek pro smysluplné trávení volného času.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNedostatečná individualizace a monitoring v MŠ a ŠD
V MŠ a ŠD chybí individualizace vzdělávací nabídky a pravidelný monitoring činností.
- PochvalaSystematická podpora profesního rozvoje pedagogů
Vedení školy systematicky podporuje profesní růst pedagogů a jejich aktivní účast na vzdělávání.
- PochvalaKvalitní výuka v ZŠ s využitím digitálních technologií
Výuka v základní škole je kvalitní, využívá digitální technologie a podporuje sebehodnocení žáků.
- VarováníŠVP pro předškolní vzdělávání není v souladu s RVP PV
Školní vzdělávací program pro předškolní vzdělávání vykazuje nedostatky a není v souladu s RVP PV.