Základní škola a Mateřská škola Suchohrdly u Miroslavi, příspěvková organizace

Hlásíme se k metodice Tvořivé školy, k souboru konkrétních činnostních postupů, které podporují zapojení všech žáků do výuky.

Jedním z cílů činností ve školní družině je také realizace celoročních projektů s různým tematickým zaměřením.

Jsme moderní alternativní škola, která je inovací ve vzdělání.

Škola, kde nezvoní - začátek a konec hodiny se přizpůsobuje potřebám učitele i žáků.

Týdenní časová dotace 1.ročník 1 hodina.

Asistentka pedagoga byla plnohodnotně zapojena a rovněž komunikovala anglicky, což přispívalo k jednotnému jazykovému prostředí ve třídě.

vede žáky k bezpečnému a správnému užívání sportovního náčiní a nářadí

Školní jídelna připravuje celodenní stravu pro děti MŠ, oběd pro žáky ZŠ a oběd pro zaměstnance ZŠ a MŠ Suchohrdly u Miroslavi.

Jako podpůrná opatření pro nadané a mimořádně nadané žáky jsou na naší škole využívána zejména individualizace výuky, diferencované kurikulum a zadávání specifických úkolů či projektů.

Péče o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami je systematicky řešena, zahrnuje výuku v předmětu speciálně pedagogické péče, zajištění asistenty pedagoga a využívání kompenzačních pomůcek.

Členové školního poradenského pracoviště se podílejí na vytváření podpůrného prostředí pro žáky.

Značná pozornost je věnována rozvoji prosociálního chování a budování pozitivních vztahů mezi žáky, což přispívá k bezpečnému školnímu klimatu.

Hodnocení v 1. a 2. ročníku je ve všech vyučovacích předmětech slovní.

Máme širokou nabídku kroužků v rámci výuky: grafomotorický kurz, angličtina, logopedické chvilky, keramický, sportovní, taneční kroužek a kroužek hry na flétnu.

Své dovednosti a zájmy mohou žáci rozvíjet prostřednictvím pestré nabídky zájmových kroužků, které zajišťují a realizují pedagogičtí pracovníci školy nebo lektoři Komunitní školy.

Během ranního provozu družiny se žáci vzájemně vítali, komunikovali, upevňovali své vztahy a přirozeně se naladili na nadcházející výuku a spolupráci.