Školácheck

Základní škola a mateřská škola, Citonice, okres Znojmo, příspěvková organizace

Hodnocení po výběru priorit
Veřejné

č.p. 100, Citonice, 671 01

REDIZO 600127851 · IČO 70980837 · https://www.skolacitonice.cz

Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →

Souhrn hodnocení

Základní škola v Citonicích nabízí žákům kvalitní zázemí pro pohybové aktivity, výuku jazyků a inkluzivní podporu v pozitivním klimatu. Pedagogický přístup kombinuje tradiční výuku s prvky formativního hodnocení a projektů. Prostor pro další rozvoj představuje zejména potřeba sladit školní vzdělávací program s rámcovými požadavky, zkvalitnit plánování výuky a naplnit dřívější inspekční doporučení, což škole umožní posílit její celkovou koncepční stabilitu.

Poloha školyOtevřít v mapách →

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Starší hlášení nám utekla

Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika
—
Genetická metoda čtení
—
Projektová výuka

Škola realizuje projektové dny ve výuce ZŠ a projektové dny mimo školu v rámci čerpání finančních prostředků z OP VVV.

10 / 10
Prvky Montessori/Waldorf
—
Bez zvonění
—
Alternativní písmo
—
Hodnocení se zpětnou vazbou

Při distančním vzdělávání, zajišťovaném jakoukoli formou, žák vždy dostane zpětnou vazbu o výsledcích svého vzdělávání a plnění zadaných úkolů, je uplatňováno především formativní hodnocení, sebehodnocení žáka a práce s chybou.

Ano

Jazyky

Brzký začátek jazyka

Odkazy na poslechy v jednotlivých ročnících angličtiny: 1. a 2. ročník

10 / 10
Rodilí mluvčí a jazykové zkoušky
—
CLIL
—

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky

Podílí se na realizaci pravidelného pohybového cvičení během dne, rytmické a kondiční formy cvičení pro děti.

Ano
Bazén
—
Sportovní zázemí

Žáci pro pohybové aktivity využívají obecní sportoviště, včetně fotbalového hřiště.

5 / 10
Vlastní jídelna

v blízkosti školy (do 200 m)

Ano

Inkluze a přístup

Podpora nadaných
—
Podpora SVP

Výroční zpráva uvádí, že škola dětem poskytuje doučování.

5 / 10
Školní psycholog

Pozice školní speciální pedagog ani školní psycholog na škole nejsou na škole zřízeny.

Ne
Přípravná třída

V tabulce počtu tříd je u položky 'ZŠ – přípravné třídy' uvedena hodnota 0.

Ne
Školní odborníci

Přítomnost specialistů: logoped, školní metodik prevence

5 / 10

Klima a komunikace

Tripartity
—
Školní parlament
—
Komunikační aplikace

Pro komunikaci s rodiči bude sloužit školní informační systém Bakaláři.

10 / 10
Nesoutěživé prostředí
—

Družina a kroužky

Šíře kroužků

V pondělí 1. října se od 14:15 hod. rozjíždí výtvarný kroužek, ve čtvrtek 4. října od 14:15 hod. startuje sportovní kroužek a od úterý 9. října začíná pracovat i taneční kroužek.

10 / 10
Kroužky ve škole

Od tohoto týdne začínají v základní škole pracovat zájmové kroužky organizované pod Střediskem volného času Znojmo.

Ne
Ranní družina
—

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • PochvalaPozitivní klima školy

    Rodinná atmosféra, partnerské prosociální vztahy a vstřícná komunikace mezi aktéry vytváří pozitivní klima ve škole.

  • VarováníNedostatky v plánování výuky

    Výuka v základní škole byla připravena bez výraznější návaznosti na stanovené vzdělávací cíle a očekávané výstupy.

  • VarováníNeshoda ŠVP MŠ s RVP PV

    Školní vzdělávací program pro předškolní vzdělávání není v souladu s Rámcovým vzdělávacím programem pro předškolní vzdělávání.

  • PochvalaEfektivní spolupráce pedagogů

    Účinná spolupráce učitelek a asistentky pedagoga se pozitivně promítá do kvality vzdělávacího procesu.

  • VarováníNenaplnění opatření z minulé inspekce

    Škola v plné míře nenaplnila opatření k nedostatkům zjištěným při předchozí inspekční činnosti.