Základní škola a Mateřská škola Dolní Loučky, okres Brno-venkov, příspěvková organizace
č.p. 207, Dolní Loučky, 594 55
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola v Dolních Loučkách nabízí širokou škálu mimoškolních aktivit a klade důraz na výuku cizích jazyků či pohybové zdraví žáků. Vzhledem k omezené dostupnosti dat lze školu charakterizovat jako spíše tradičně zaměřenou s prvky moderních metod. Prostor pro další rozvoj představuje zejména sjednocení podpory žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, zlepšení vnitřních kontrolních mechanismů a zajištění plného souladu s principy bezplatného vzdělávání.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Metody výuky matematiky: klasická výuka
Metody čtení: analyticko-syntetická (slabikovací) metoda, čtenářská dílna.
Koncepce školy explicitně uvádí jako strategický cíl realizovat mezipředmětové vazby a jako prostředek k jeho dosažení zmiňuje účast pedagogů na odborných seminářích na téma projektové vyučování a zařazování netradičních forem výuky.
Změnili jsme rytmus výuky i přestávek. Po první hodině byla prodloužena přestávka, aby se děti mohly v klidu nasvačit.
známkou i slovně
Jazyky
V roce 2011 / 2012 jsme poprvé zavedli výuku anglického jazyka od 1. ročníku v rámci disponibilních hodin.
Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ne
Pohyb a zdraví
O velké přestávce se všichni žáci účastní společného pobytu na venkovním sportovním hřišti.
Prostory pro výuku tělesné výchovy: tělocvična/sportovní hala, venkovní hřiště, v areálu školy.
Škola uvádí tělocvičnu pro výuku tělesné výchovy a výslovně píše, že výuka probíhá ve školní tělocvičně. | Škola má k dispozici víceúčelové hřiště a výslovně uvádí, že výuka tělesné výchovy probíhá na školním hřišti.
Školní stravování je poskytováno dětem a žákům ve vlastní školní jídelně.
Inkluze a přístup
V rámci poradenských služeb na naší škole pracují výchovný poradce, školní speciální pedagogové a školní metodici prevence, školní psycholog není uveden.
Škola provozuje 5 tříd MŠ a v ZŠ jsou třídy předškoláků, ale není explicitně uvedena zřízená přípravná třída pro děti s odkladem školní docházky.
Škola uvádí aktuálně působící školní speciální pedagogy; ve výčtu pracovníků ZŠ je uveden speciální pedagog.
Klima a komunikace
Cíl: ustanovit školní parlament – pro 5. 9. r., volba ve třídě, nastavení pravidel.
telefonická komunikace s učiteli, e-mailová komunikace s učiteli, školní informační systém, individuální schůzky, třídní schůzky
Družina a kroužky
Škola nabízí širokou škálu kroužků včetně sportovních (házená, florbal, kopaná, sportovní hry), uměleckých (keramika, taneční kroužek, hra na hudební nástroje), vědeckých (přírodovědný, chemický) a vzdělávacích (příprava na SŠ).
Kroužky vedou učitelé školy (např. Mgr. Romana Muzikantová, Mgr. Rostislav Valíček) i externí spolupracovníci, přičemž aktivity probíhají přímo v budově školy.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníPorušení principu bezplatného vzdělávání
Škola neoprávněně vybírala poplatky za učební materiály bez souhlasu zákonných zástupců.
- VarováníNevyhovující prostorové podmínky v MŠ
Nedostatečné prostory a nevhodná organizace provozu negativně ovlivňují bezpečnost a vzdělávání dětí.
- VarováníNejednotná podpora žáků se SVP
Podpůrná opatření nejsou vždy poskytována v dostatečném rozsahu a nejsou důsledně zohledňována při hodnocení.
- PochvalaŠiroká nabídka mimoškolních aktivit
Škola realizuje množství aktivit a spolupracuje s institucemi, což rozvíjí klíčové kompetence žáků.
- PochvalaSystematická výuka anglického jazyka
Promyšlená výuka angličtiny prostupující všemi stupni vzdělávání pozitivně ovlivňuje jazykové kompetence žáků.
- VarováníNedostatky v hospitační a kontrolní činnosti
Vedení školy neposkytuje pedagogům účinnou zpětnou vazbu pro zvyšování kvality výuky.