Školácheck

Základní škola Měřín

Hodnocení po výběru priorit
Veřejné

Náměstí 96, Měřín, 594 42

REDIZO 600130169 · IČO 48895288 · https://www.zsmerin.cz

Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →

Souhrn hodnocení

Základní škola Měřín nabízí vyvážený vzdělávací program s důrazem na výuku jazyků, pohybové aktivity a inkluzivní přístup k žákům. Škola kombinuje tradiční výuku s moderními prvky, jako je projektová výuka či formativní hodnocení. Prostor pro další rozvoj představuje především potřeba modernizace dílen, zajištění bezbariérovosti budovy a prohloubení systémů reflexe výuky, které by dále podpořily celkovou kvalitu vzdělávacího procesu.

Poloha školyOtevřít v mapách →

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Starší hlášení nám utekla

Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika

Metody výuky matematiky:

Ne
Genetická metoda čtení
—
Projektová výuka

K dosažení těchto cílů budeme využívat především těchto výchovně vzdělávacích strategií: frontální výuka, výklad, laboratorní práce, skupinová práce, individuální práce, diskuse, pozorování, projekt, práce v terénu, referáty, sběr a třídění informací, exkurze, výlety, prezentace, dramatizace, hra apod.

5 / 10
Prvky Montessori/Waldorf
—
Bez zvonění
—
Alternativní písmo

comenia script

Ano
Hodnocení se zpětnou vazbou

Součástí hodnocení žáka je také vlastní sebehodnocení a vzájemné hodnocení žáků mezi sebou.

Ano

Jazyky

Brzký začátek jazyka

Ve 4. a 5. ročníku je vyšší hodinová dotace v cizím jazyce, neboť je důležité zafixování základních gramatických pravidel a rozšíření slovní zásoby.

2 / 10
Rodilí mluvčí a jazykové zkoušky

Vedeme ho k tomu, aby vnímal smysl slyšeného textu, napodoboval výslovnost a intonaci rodilých mluvčích.

Ano
CLIL

Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ano

Ano

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky

O přestávkách je možné využívat školní dvůr se dvěma basketbalovými koši a stoly pro stolní tenis.

Ano
Bazén

Specifické formy výuky tělesné výchovy - sportovní kurzy: lyžování, bruslení, plavání.

Ne
Sportovní zázemí

Žáci využívají dvě tělocvičny k pohybovým aktivitám; škola uvádí velkou i malou tělocvičnu. | Žáci využívají moderní atletické hřiště s běžeckou dráhou a škola má také víceúčelové hřiště s umělým povrchem.

10 / 10
Vlastní jídelna

Součástí školy je i pavilon pro tělesnou výchovu, moderní atletické hřiště a školní jídelna s vlastní kuchyní.

Ano

Inkluze a přístup

Podpora nadaných
—
Podpora SVP

ČŠI uvádí, že škola účelně využívá nabídku doučování pro žáky se zhoršeným prospěchem skupinovou formou nebo individuální konzultace.

5 / 10
Školní psycholog

Ve škole pracuje poradce pro volbu povolání, školní metodik prevence i specialista pro ekologickou a dopravní výchovu, školní psycholog není uveden.

Ne
Přípravná třída
Ne
Školní odborníci
—

Klima a komunikace

Tripartity

Zákonní zástupci jsou o výsledcích žákova hodnocení informováni prostřednictvím zápisů v žákovské knížce, třídních schůzek, popřípadě dohodnutých individuálních schůzek s učiteli.

Ne
Školní parlament

Na naší škole pracuje žákovský parlament sestavený ze zástupců 5.–9. tříd.

Ano
Komunikační aplikace

e-mailová komunikace s učiteli, konzultační hodiny, žákovská knížka (elektronická), individuální schůzky, třídní schůzky

7 / 10
Nesoutěživé prostředí
—

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Jde o kroužky s výtvarným, sportovním i vzdělávacím zaměřením.

5 / 10
Kroužky ve škole

Kvalitního vybavení školy využívá pro svou činnosti také celá řada zájmových kroužků, které při naší škole pracují pod vedením učitelů i rodičů.

Ano
Ranní družina

Provozní doba školní družiny (dále ŠD) je v pracovní dny od 6.15 do 7.40 hodin (ranní ŠD).

Ano

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • VarováníChybějící bezbariérovost a modernizace dílen

    Škola dosud nezajistila bezbariérový přístup do budovy a celkovou modernizaci školních dílen.

  • VarováníNedostatky v hodnocení a reflexi výuky

    Absence vyhodnocení vzdělávacích cílů v závěru hodin a nedostatečné využívání sebehodnocení a vzájemného hodnocení žáků.

  • PochvalaEfektivní systém prevence a podpory žáků

    Škola má funkční systém prevence školní neúspěšnosti a rizikového chování s kvalitním poradenským zázemím.

  • PochvalaDemokratický styl řízení a edukační atmosféra

    Škola vykazuje účinný demokratický styl řízení a vytváří příznivou edukační atmosféru se zájmem žáků o výuku.