Základní škola a Mateřská škola Nové Veselí, příspěvková organizace
Index kvality: 48 / 100Na Městečku 1, Nové Veselí, 592 14
Souhrn hodnocení
Základní škola v Novém Veselí nabízí žákům široké zázemí pro pohybové aktivity, výuku jazyků s rodilými mluvčími a podporu inkluze. Škola se profiluje spíše tradičním směrem s prvky projektové výuky. Vzhledem k omezenému množství dat nelze celkovou kvalitu kategoricky hodnotit. Prostor pro další rozvoj představuje zejména stabilizace pedagogického sboru, posílení hospitační činnosti a řešení omezených prostorových kapacit pro tělesnou výchovu.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
Ve vyučovacích hodinách vzdělávacích oblastí Člověk a příroda a Matematika a její aplikace byli žáci vedeni k logickému vnímání a odvozování souvislostí a dovednosti vyhodnocovat data (např. při práci s grafy).
Environmentální vzdělávání je promyšleně organizováno a naplňováno ve všech činnostech školy, prolíná se předškolním, základním, zájmovým vzděláváním i školním stravováním, přičemž využívá prožitkovou výuku v terénu a řešení problémů.
Dostupné dokumenty neuvádějí žádné prvky Montessori ani Waldorfské pedagogiky v běžné výuce.
Pro ranní družinu je uvedeno: zvoňte na zvonek 2.ŠD. Na odpolední družinu zvoňte dle rozpisu na dveřích školy.
Jazyky
V pedagogickém sboru je uvedena Andrea Bellissimo s aprobací anglický jazyk, což naznačuje přítomnost rodilého mluvčího.
Inspekční zpráva zmiňuje komunikaci v cílovém jazyce v hodinách cizích jazyků, ale neuvádí využití metody CLIL v jiných předmětech.
Škola organizuje kroužky pro upevnění znalostí z českého jazyka a matematiky, o přípravě na mezinárodní jazykové zkoušky se dokumenty nezmiňují.
Pohyb a zdraví
Chodby základní školy poskytují prostor i pro sportovní vyžití o přestávkách či činnostech školní družiny (k dispozici jsou např. stoly pro stolní tenis a florbalové branky).
Omezené jsou prostorové podmínky pro výuku tělesné výchovy. Vzhledem k této skutečnosti škola účelně organizuje tuto výuku i za využití místní sportovní haly.
Omezené jsou prostorové podmínky pro výuku tělesné výchovy, škola využívá místní sportovní halu.
Škola provozuje vlastní školní jídelnu, která zajišťuje stravování žáků, má vedoucí školního stravování a tým kuchařek.
Inkluze a přístup
Škola má v popisu činnosti výchovného poradce metodickou pomoc pedagogům v práci s nadanými a mimořádně nadanými žáky.
Škola má 34 žáků s podpůrnými opatřeními, pro 28 z nich vypracovala individuální vzdělávací plán a 4 žáci využívají asistenta pedagoga.
Činnost školního psychologa byla ukončena školním rokem 2018/2019 a na pozici se nikdo nepřihlásil.
Škola pravidelně realizuje pro každý ročník program zaměřený na prevenci rizikového chování a má ustanoveného metodika prevence.
Klima a komunikace
Výuka v základní škole nedávala žákům dostatek příležitostí k rozvoji potenciálu nadanějších žáků, souvislého mluvního projevu, sebehodnocení a vzájemného hodnocení.
Efektivitu vzdělávání zvyšuje spolupráce s ekologickými organizacemi, práce školního Ekotýmu, účast na ekologických výukových programech.
Družina a kroužky
Škola nabízí širokou škálu kroužků, včetně vědeckých (Veselá věda), uměleckých (keramika, dramatický, pěvecký sbor), sportovních a vzdělávacích (angličtina, šachy, příprava na přijímací zkoušky).
Většinu kroužků vedou přímo pedagogové školy (např. Mgr. Nováková, Mgr. Svobodová, Mgr. Štěpánková, Mgr. Maternová).
Ranní družina je ve školním roce 2021/22 od 6.00 hod. pro všechny děti z 1. - 4. třídy.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníDlouhodobý nedostatek kvalifikovaných pedagogů
Škole se dlouhodobě nedaří naplnit stanovený cíl zajistit vzdělávání výhradně kvalifikovanými pedagogy.
- VarováníNedostatečná četnost hospitační činnosti
Nízká četnost hospitací ředitele školy neposkytuje pedagogům dostatečnou zpětnou vazbu pro rozvoj kvality výuky.
- VarováníOmezené prostorové podmínky pro tělesnou výchovu
Škola disponuje omezenými prostory pro výuku tělesné výchovy, což vyžaduje využívání externí sportovní haly.
- PochvalaMezinárodní titul Ekoškola
Škola dlouhodobě obhajuje mezinárodní titul Ekoškola a systematicky rozvíjí environmentální vzdělávání žáků.
- PochvalaPodnětné prostředí školy
Funkční a esteticky podnětné prostředí školy efektivně přispívá ke kvalitě výchovně-vzdělávacího procesu.