Školácheck

Základní škola Velké Meziříčí, Oslavická 1800/20

Index kvality: 73 / 100

Oslavická 1800/20, Velké Meziříčí, 594 01

REDIZO 600130347 · IČO 70282226 · https://www.zs-oslavickavm.cz

Souhrn hodnocení

Základní škola v Oslavické ulici nabízí vyvážený vzdělávací program, který kombinuje tradiční výuku s moderními prvky, jako je projektová výuka či formativní hodnocení. Škola klade silný důraz na jazykovou přípravu, inkluzi a pohybové aktivity žáků. Vzhledem k absenci zaznamenaných slabin se škola jeví jako stabilní instituce, přičemž prostor pro další rozvoj spočívá v udržování nastaveného standardu a prohlubování inovativních metod v rámci celého pedagogického sboru.

Poloha školy

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika

Vzdělávací oblast Matematika a její aplikace je v základním vzdělávání založena především na aktivních činnostech, které jsou typické pro práci s matematickými objekty a pro využití matematiky v reálných situacích.

Ne
Genetická metoda čtení

Metody čtení: genetická (hlásková) metoda, splývavé čtení (Sfumato), analyticko-syntetická (slabikovací) metoda

Ano
Projektová výuka

Při řešení problémů využívá vhodné metody k rozvoji kreativity žáků (projektové vyučování), podporuje týmovou spolupráci při řešení problémů (skupinová práce).

Ano
Prvky Montessori/Waldorf

Výuka je orientována činnostně, s aktivním žákem, který objevuje, experimentuje, ověřuje své hypotézy, diskutuje, tvoří, řeší problémy, spolupracuje, pracuje projektově, konstruuje své poznání.

Ano
Bez zvonění
Alternativní písmo
Formativní hodnocení

známkou i slovně

Ano

Jazyky

Brzký začátek jazyka

Anglický jazyk – od 3 . do 9. ročníku (možnost volby)

5 / 10
Rodilí mluvčí
CLIL

Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ano

Ano
Cambridge příprava

V úterý 19 května se rozjelo 22 žáků z našich pátých a šestých tříd do Brna, kde skládali prestižní Cambridge zkoušky (YLE).

Ano

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky

Vnitřní dvůr školy s umělým povrchem a basketbalovými koši lze také využívat v době přestávek k relaxaci žactva.

Ano
Bazén

Žák: ... plavecký bazén, koupaliště, 6. ročník -9. usiluje o jejich zlepšení.

Ne
Sportovní zázemí

Vynikající zázemí má škola pro sportovní aktivity – rekonstruované školní hřiště s 2 plochami s umělým povrchem, 1 hřiště pro beach -aktivity.

7 / 10
Speciální formy tělocviku

lyžování, bruslení, plavání

Ano
Vlastní jídelna

Součástí školy je školní jídelna s kapacitou 480 jídel.

Ano

Inkluze a přístup

Podpora nadaných

Pokud to vzdělávání vyžaduje, vytváříme ve spolupráci s PPP individuální vzdělávací plán (IVP) se zaměřením na rozšiřování učiva, prohlubování znalostí a dovedností.

Ano
Podpora SVP

Podpůrná opatření pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami jsou vhodně nastavena (předměty speciálně pedagogické péče, individuální vzdělávací plány, pomoc asistentů pedagoga).

Ano
Školní psycholog

Poradenské služby jsou zaměřeny zejména na poskytování podpůrných opatření a prevenci školní neúspěšnosti prostřednictvím školního poradenského pracoviště.

Ano
Prevence šikany

Dlouhodobým cílem školy je vytváření bezpečného prostředí pro vzdělávání a výchovu dětí a upevňování příznivého klimatu školy s minimem kázeňských přestupků.

Ano
Přípravná třída
Ne
Speciální pedagogové

výchovný poradce, školní metodik prevence, speciální pedagog, asistent pedagoga

7 / 10

Klima a komunikace

Tripartity

O průběhu vzdělávání jsou zákonní zástupci informováni na třídních schůzkách, při individuálních konzultacích, které se konají dle potřeby, při osobním kontaktu či přes webové stránky školy.

Ne
Slovní hodnocení

Způsob hodnocení: známkou i slovně

Ano
Školní parlament

Školní parlament: ne

Ne
Komunikační aplikace

profil školy na sociálních sítích, třístranné schůzky (učitel-rodič-žák), žákovská knížka (elektronická), školní informační systém, konzultační hodiny, telefonická komunikace s učiteli, individuální schůzky, e-mailová komunikace s učiteli, třídní schůzky

10 / 10

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Škola nabízí kroužky jako sportovní, taneční, florbal, minizumbu, miniházenou a angličtinu.

7 / 10
Kroužky ve škole

Kroužky probíhají během odpoledního provozu ŠD a vedou je pedagogičtí pracovníci či externí lektoři v rámci školní družiny.

Ano
Ranní družina

ŠD je otevřená od 6:00 do 7:40 a od 11:40 do 16:00 hodin.

Ano

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • PochvalaKvalitní podpora komunikačních dovedností v AJ

    Cílená podpora komunikačních dovedností v anglickém jazyce ve spolupráci s vnějšími partnery přináší žákům výborné výsledky.

  • PochvalaEstetické a podnětné prostředí školy

    Systematické zlepšování materiálních podmínek vytváří estetické a podnětné prostředí pro vzdělávání žáků.

  • PochvalaEfektivní spolupráce pedagogů a asistentů

    Funkční spolupráce vyučujících a asistentů pedagoga zajišťuje cílenou podporu žákům se speciálními vzdělávacími potřebami.