Základní škola a Mateřská škola Písečné, příspěvková organizace
č.p. 30, Písečné, 593 01
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola v Písečném nabízí žákům silné zázemí v oblasti pohybových aktivit, výuky jazyků a inkluzivní podpory. Pedagogické zaměření školy je spíše tradiční s prvky moderních metod, jako je projektová výuka či formativní hodnocení. Prostor pro další rozvoj představuje zejména potřeba zvýšení kvalifikovanosti pedagogického sboru, posílení diferenciace vzdělávání a zavedení externího testování výsledků, které by pomohlo lépe monitorovat kvalitu výuky.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
V rámci předmětu Vlastivěda jsou využívány vycházky, exkurze a krátkodobé i dlouhodobé projekty s využitím mezipředmětových vztahů.
Slovní hodnocení zahrnuje posouzení výsledků vzdělávání žáka v jejich vývoji, ohodnocení píle žáka a jeho přístupu ke vzdělávání i v souvislostech, které ovlivňují jeho výkon, a naznačení dalšího rozvoje žáka.
Jazyky
Anglický jazyk Celková týdenní časová dotace v 1. - 5. ročníku je 11 hodin: v 1. ročníku - 1 hodina týdně.
Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ano
Pohyb a zdraví
Žák relaxuje pohybem i o přestávkách, zná význam pohybu a sportování pro zdraví.
Plavecký výcvik se odehrává v bazénu bystřické Sportovní haly pod vedením odborných lektorů.
v budově školy
Inkluze a přístup
Škola uvádí školní asistentku, poskytování doučování a celoroční bezplatnou logopedickou péči odborníkem.
Školní poradenské pracoviště v naší škole je tvořeno výchovným poradcem a metodikem prevence.
Klima a komunikace
Škola uvádí mezi způsoby informování rodičů třístranné schůzky (učitel-rodič-žák).
profil školy na sociálních sítích, školní informační systém, třídní schůzky, individuální schůzky, telefonická komunikace s učiteli
Družina a kroužky
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNedostatky v diferenciaci vzdělávání
V mateřské škole je třeba se více zaměřit na individuální diferenciaci vzdělávacích potřeb dětí.
- VarováníNekvalifikovanost pedagogického sboru
Inspekce identifikovala potíže se zajištěním plně kvalifikovaného pedagogického sboru v základní škole.
- VarováníAbsence externího testování výsledků
Škola nevyužívá externí testování k ověření efektivity opatření přijatých po slabých výsledcích žáků.