Základní škola a Mateřská škola Řečice, příspěvková organizace
č.p. 93, Řečice, 592 33
Souhrn hodnocení
Základní škola v Řečici nabízí kvalitní materiální zázemí a klade důraz na inkluzi, podporu nadaných žáků a zdravý životní styl. Pedagogické zaměření školy je spíše tradiční s prvky moderních metod, jako je projektová výuka a formativní hodnocení. Prostor pro další rozvoj představuje zejména posílení vnitřního kontrolního systému řízení, který by mohl přispět k efektivnějšímu fungování organizace a jejímu dalšímu systematickému zkvalitňování.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Metody výuky matematiky: klasická výuka
Učitel seznamuje žáky s nejrůznějšími problémovými situacemi, které žáci ve skupině analyzují a naplánují řešení.
Sebehodnocení je důležitou součástí hodnocení žáků, posiluje sebeúctu a sebevědomí žáků.
Jazyky
Vzhledem k tomu, že jazyky jsou jednou z našich priorit, je anglický jazyk zařazen od 1. ročníku.
Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ne
Pohyb a zdraví
Pro trávení volného času je k dispozici zahrada, školní dvůr, hřiště, herna, tělovýchovná místnost.
plavání
v budově školy
Inkluze a přístup
Škola se zaměřuje na podporu vzdělávání žáků nadaných.
Jako podpůrná opatření pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami jsou v naší škole zařazeny podle doporučení školského poradenského zařízení a přiznaného stupně podpory tyto předměty speciálně pedagogické péče: pedagogická intervence pro žáky s SPU, logopedická intervence pro žáky se závažnými poruchami řeči, práce s počítačem pro žáky s tělesným postižením.
Školní poradenské pracoviště naší školy je tvořeno ředitelkou školy, která současně vykonává funkci metodika prevence a výchovnou poradkyni.
Ve školním roce 2022-2023 byly na škole realizovány ve spolupráci se sdružením Portim o o.p.s. programy zaměřené na specifickou prevenci v oblasti rizikových jevů jako je diskriminace, ostrakizace a šikana.
Přípravná třída: ne
asistent pedagoga, logoped
Klima a komunikace
Společné akce žáků a rodičů: konzultace dětí a rodičů s učiteli u daného předmětu.
O slovním hodnocení výsledků vzdělávání žáka na vysvědčení rozhoduje ředitel školy se souhlasem školské rady a po projednání v pedagogické radě.
Družina a kroužky
Jednalo se o kroužek Pěvecký, kroužek Keramiky, sportovní hry, dovedné ruce.
Rovněž součástí preventivní činnosti školy byla práce několika zájmových útvarů, některé probíhaly v rámci činnosti školní družiny.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNedostatečný kontrolní systém řízení
Kontrolní systém školy důsledně nezahrnuje všechny oblasti řízení, což vyžaduje nápravu.
- PochvalaPříznivé psychosociální klima školy
Škola dlouhodobě udržuje výbornou úroveň sociálně příznivého prostředí a kvalitní pracovní atmosféry.
- PochvalaKvalitní materiální zázemí a podpora zřizovatele
Škola disponuje kvalitním materiálním zázemím podpořeným dobrou spoluprací se zřizovatelem.