Školácheck

Základní škola a mateřská škola Oslavice, příspěvková organizace

Hodnocení po výběru priorit
Veřejné

č.p. 67, Oslavice, 594 01

REDIZO 600130584 · IČO 71005021 · https://www.zsoslavice.cz

Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →

Souhrn hodnocení

Základní škola v Oslavici nabízí přátelské rodinné prostředí se silným důrazem na pohybové aktivity, výuku jazyků a inkluzivní podporu žáků. Pedagogické zaměření školy je spíše tradiční, s dílčím využitím formativního hodnocení. Prostor pro další rozvoj představuje především potřeba posílit individualizaci výuky a zajistit vyšší odbornou kvalifikaci pedagogického sboru v mateřské škole, což by přispělo k lepší provázanosti vzdělávacího procesu.

Poloha školyOtevřít v mapách →

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Starší hlášení nám utekla

Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika

Formy a metody práce Jsou společné postupy ve vyučovacím předmětu, jimiž pedagogové vytvářejí a rozvíjejí klíčové kompetence žáků: výklad, poznávání, samostatná práce, sebehodnocení, skupinová práce, hry, soutěže, výukové programy na PC.

Ne
Genetická metoda čtení
—
Projektová výuka
—
Prvky Montessori/Waldorf
—
Bez zvonění
—
Alternativní písmo
—
Hodnocení se zpětnou vazbou

známkou i slovně

Ano

Jazyky

Brzký začátek jazyka

1. ročník: navýšená časová dotace pro Český jazyk, Matematika a cizí jazyk z učebnímu plánu důvodu lepšího zvládnutí čtení a psaní, matematických dovedností a rozvoje komunikace v cizím jazyce.

10 / 10
Rodilí mluvčí a jazykové zkoušky
—
CLIL
—

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky

Ke zdravému životnímu stylu přispíval dostatečně dlouhý pobyt venku.

Ano
Bazén

Výuka probíhá v prostorách náhradní tělocvičny v KD, fotbalovém hřišti, na školní zahradě a v plaveckém bazénu.

Ne
Sportovní zázemí
—
Vlastní jídelna

Škola zabezpečuje stravování pro děti, žáky a zaměstnance ve vlastní školní jídelně.

Ano

Inkluze a přístup

Podpora nadaných
—
Podpora SVP
—
Školní psycholog
—
Přípravná třída

V profilu školy je explicitně uvedeno, že škola přípravnou třídu nezřizuje.

Ne
Školní odborníci
—

Klima a komunikace

Tripartity
—
Školní parlament
—
Komunikační aplikace

Informace o škole získávají zákonní zástupci zejména při každodenním kontaktu s učitelkami, na neformálních setkáváních, z aktuálních internetových stránek, na třídních schůzkách.

5 / 10
Nesoutěživé prostředí
—

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Aktivitami, které se každoročně opakují, jsou sportovní, přírodovědná, výtvarná, pěvecká, recitační.

10 / 10
Kroužky ve škole

Prostřednictvím přihlášek žákům nabízíme 4 zájmové školní útvary, které vedou pedagogičtí pracovníci školy.

Ano
Ranní družina

Provozní doba pondělí až pátek: Ranní družina: 6:15 - 7:40

Ano

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • VarováníNekvalifikovanost pedagoga v MŠ

    Jedna ze tří učitelek v mateřské škole nemá ukončené požadované pedagogické vzdělání.

  • VarováníNedostatky v individualizaci a provázanosti v MŠ

    V mateřské škole chybí dostatečná individualizace vzdělávání a provázanost mezi spontánními a řízenými činnostmi.

  • PochvalaRodinné klima a přátelská atmosféra

    Inspekce ocenila rodinné klima, přátelskou atmosféru a velmi dobrou spolupráci se zřizovatelem.