Základní škola a Mateřská škola Unčín, příspěvková organizace
č.p. 51, Unčín, 592 42
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola v Unčíně nabízí rodinné prostředí s důrazem na inkluzi, podporu nadaných žáků a kvalitní sportovní zázemí. Pedagogické zaměření je spíše tradiční s prvky formativního hodnocení. Prostor pro další rozvoj představuje zejména potřeba systematičtějšího vzdělávání pedagogického sboru, posílení činnosti poradenského pracoviště a důslednější nastavení procesů v oblasti prevence rizikového chování, což jsou klíčové oblasti pro zvýšení celkové kvality školního klimatu.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Sebehodnocení žáka a jeho srovnání s hodnocením vyučujících přispívá k rozvoji sebepoznání žáka.
Jazyky
V rámci aktivit školy je uveden Den s rodilým mluvčím.
Pohyb a zdraví
U školy se nachází zahrada, která je využívána k pobytu během přestávek, v tělesné výchově i k hrám ve školní družině.
Každoročně se účastníme plaveckého výcviku v bazénu v Bystřici nad Pernštejnem.
Škola uvádí, že pro tělesnou výchovu využívá svou tělocvičnu; výroční zpráva potvrzuje, že hodiny TV probíhají v tělocvičně. | Pro tělesnou výchovu škola využívá nové sportovní víceúčelové obecní hřiště a hodiny TV mohou probíhat také na obecním hřišti.
Součástí budovy je školní družina, kuchyně a jídelna.
Inkluze a přístup
Škola uvádí, že má žáky od 6 do 11 let v jedné třídě, což dokládá zvolený věkově smíšený model.
(model sentence not stored)
Externě úzce spolupracuji s paní psycholožkou Mgr. Renátou Jarou z Bystřice nad Pernštejnem.
V posledním roce před zahájením povinné školní docházky je pět dětí, z toho jedno dítě s odkladem školní docházky.
Klima a komunikace
jelikož jsme malá škola, neděláme klasické třídní schůzky, ale posezení u kávy - vše také probíráme průběžně při individuálních konzultacích
V ZŠ jsme zavedli elektronickou žákovskou knihu, rodiče si velmi rychle zvykli a chválí si to. Od školního roku 2025/2026 budeme tento systém Bakalářů využívat i jako elektronickou třídní knihu.
Družina a kroužky
Žáci mohou trávit čas v družině od 6.30 do 15.00 hodin.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníSelhání v řešení rizikového chování a šikany
Škola neřešila podezření na šikanu dle stanovených postupů a nerealizovala nastavená preventivní opatření.
- PochvalaEfektivní podpora žáků se SVP
Škola velmi efektivně podporuje žáky se speciálními vzdělávacími potřebami a rozvíjí jejich potenciál.
- VarováníNesystematické další vzdělávání pedagogů
Chybí strategie profesního rozvoje pedagogů v návaznosti na strategické záměry a potřeby školy.
- VarováníNedostatky v činnosti poradenského pracoviště
Škola nevyhodnocuje účinnost podpůrných opatření a vykazuje nedostatky ve vedení dokumentace žáků se SVP.
- PochvalaKlidné a rodinné prostředí školy
Inspekce ocenila přátelskou atmosféru a velmi dobré prosociální vztahy mezi žáky a pedagogy.