Základní škola Vojtěcha Martínka Brušperk, okres Frýdek-Místek

Profil školy explicitně uvádí metodu výuky matematiky jako klasickou výuku.

Metody čtení: analyticko-syntetická (slabikovací) metoda

V průběhu vzdělávacího procesu pravidelně dochází k realizaci aktivit formou projektových dnů a činností, jejichž obsah vychází ze zpracovaného preventivního programu.

Profil školy explicitně uvádí, že metody výuky matematiky jsou klasická výuka.

známkou

Při výuce cizích jazyků bylo vytvářeno podnětné jazykové prostředí s ohledem na dosažené jazykové dovednosti žáků.

Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ano

K objektivnímu posouzení výsledků vzdělávání se škola dlouhodobě a pravidelně účastní externího testování (žáci 3., 5., 7. a 9. ročníku) prováděné soukromým subjektem (v předmětech český jazyk, matematika, angličtina...)

Psychická únava žáků byla vhodně kompenzována zařazením pohybových nebo relaxačních chvilek.

Podporu pohybových aktivit poskytuje gymnastická tělocvična, sportovní hala a plavecký bazén.

Škola má k dispozici gymnastickou tělocvičnu a novou sportovní halu o rozměrech 50x30 m, dále využívá přilehlé fotbalové hřiště a víceúčelové hřiště s umělým povrchem.

lyžování, plavání

Škola nemá vlastní školní jídelnu, školní stravování je zajištěno jiným právním subjektem.

Nadaní žáci jsou vhodným způsobem podporováni při vzdělávání a úspěšně reprezentují školu v různých projektech, soutěžích a olympiádách s úspěchy v krajských i celostátních kolech.

Na realizaci podpůrných opatření se podílí tři speciální pedagogové, kteří kvalifikovaně vyučují předmět speciálně pedagogické péče a metodicky vedou učitele i asistenty pedagoga.

Školní poradenské pracoviště je tvořeno školním speciálním pedagogem, výchovným poradcem a školním metodikem prevence.

Činnost školního speciálního pedagoga zahrnuje preventivní aktivity ve třídách a aktivity pro vytváření pozitivního sociálního klimatu.

školní metodik prevence, výchovný poradce, speciální pedagog, asistent pedagoga

Zákonní zástupci jsou pravidelně informováni o výsledcích vzdělávání prostřednictvím elektronických žákovských knížek a pravidelných třídních schůzek či konzultací.

Způsob hodnocení: známkou

Školní parlament: ne

žákovská knížka (elektronická), školní informační systém, třídní schůzky, individuální schůzky, e-mailová komunikace s učiteli, profil školy na sociálních sítích

Zázemí školy umožňuje žákům rozvíjet jejich umělecké či sportovní nadání a talent bez nutnosti dojíždění, nabídka zájmových útvarů je pestrá a různorodá.

Součástí jsou zájmové útvary organizované ŠD, které se konají od pondělí do čtvrtku v době od 15.00 do 16.30 hod.