Základní škola a Mateřská škola Dolní Domaslavice, okres Frýdek-Místek, příspěvková organizace
č.p. 201, Dolní Domaslavice, 739 38
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola v Dolních Domaslavicích nabízí vyvážený vzdělávací program s důrazem na inkluzi, podporu nadaných žáků a aktivní pohyb. Pedagogické zaměření kombinuje tradiční přístupy s moderními prvky, jako je projektová výuka či formativní hodnocení. Prostor pro další rozvoj představuje především zkvalitnění diagnostiky a diferenciace výuky v hodinách a zlepšení materiálního zázemí pro tělesnou výchovu, což by mohlo dále podpořit celkovou úroveň vzdělávacího procesu.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
26. 27. 4. 19 Sfumato (Splývavé čtení) aneb Čtení pro všechny děti 2.500,- ( ABC Music, v.o.s. Klášterec nad Ohří 16 h Praha)
Škola je aktivně zapojena do řady projektů, jako je mezinárodní vzdělávací program Globe, Recyklohraní, Den Země či spolupráce se seniory v obci.
Důraz je kladen na formativní hodnocení průběžnou zpětnou vazbu, která žákovi pomáhá pochopit, kde se nachází, kam směřuje a co potřebuje udělat pro svůj pokrok.
Jazyky
Zákonní zástupci budou při zápisu do 1. ročníku základní školy informováni o: ANGLICKÉM JAZYKU – výuka Anglického jazyka od 1. ročníku.
Pohyb a zdraví
Na chodbách jsou pro žáky zřízeny relaxační zóny.
Organizační vymezení: Tělocvična, venkovní areál, bazén (plavecký výcvik 1. 2. stupeň).
Výroční zpráva uvádí, že součástí školy je tělocvična. | Výroční zpráva uvádí, že v areálu školy je tartanová běžecká dráha s doskočištěm a hřiště s umělým povrchem.
I nejmenší děti dovedly v jídelně již bez výrazné dopomoci odnést použité nádobí či přinést talíř se svačinou nebo obědem.
Inkluze a přístup
Škola uvádí: „Pro nadané žáky škola zajišťuje: obohacování a rozšiřování učiva nad rámec ŠVP individuální vzdělávací plán při výrazném mimořádném nadání zapojení do soutěží, olympiád a projektů mentoringovou podporu ze strany zkušeného pedagoga spolupráci s rodiči při nastavování přiměřených…“ (ŠVP školy). Škola je zároveň zapojena do programu Začít spolu, který individualizaci výuky podporuje.
Škola uvádí speciálního pedagoga v poradenském týmu a ČŠI potvrzuje skupinové doučování nebo individuální konzultace.
Jako školního psychologa škola využívá zatím na dálku p. PHDr. Václava Mertina.
Přípravná třída: ne, Počet přípravných tříd: 0.
Aktuální školní poradenská stránka jmenuje speciálního pedagoga a portálový profil uvádí speciálního pedagoga i logopeda mezi specialisty.
Klima a komunikace
Třídní schůzky formou tripartit (třídní učitel, zákonný zástupce, žák).
Zapojujeme žáky do života školy prostřednictvím školního parlamentu.
Na webových stránkách školy je v rozcestníku uvedena položka E-ŽK.
Družina a kroužky
K naplnění volného času je jim nabízena celá řada zájmových útvarů, zde mohou uplatnit svůj zájem či talent v kroužcích zaměřených na sportovní i umělecké nadání nebo rozšiřující jazykové znalosti zdarma.
K naplnění volného času je jim nabízena celá řada zájmových útvarů, zde mohou uplatnit svůj zájem či talent v kroužcích zaměřených na sportovní i umělecké nadání nebo rozšiřující jazykové znalosti zdarma.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- PochvalaEnvironmentální vzdělávání
Škola využívá polohu v podhůří Beskyd k environmentální výchově prostřednictvím mezinárodního programu Globe.
- VarováníChybějící kontrolní systém v MŠ
Vedení školy nemá nastaven efektivní kontrolní systém směrem k řídicí a pedagogické práci zástupkyně pro MŠ.
- PochvalaČtenářské dílny a podpora čtenářství
Škola dlouhodobě rozvíjí čtenářskou gramotnost prostřednictvím čtenářských dílen a kreativních metod výuky.
- VarováníOmezené materiální podmínky pro TV
Výstavba nové MŠ způsobila ztrátu venkovního sportoviště a omezila materiální podmínky pro školní družinu.
- VarováníNedostatky v diagnostice a diferenciaci výuky
Škola nedostatečně využívá pedagogickou diagnostiku k individualizaci a diferenciaci vzdělávací nabídky v MŠ i ZŠ.