Základní škola Fryčovice, okres Frýdek-Místek, příspěvková organizace
č.p. 628, Fryčovice, 739 45
Souhrn hodnocení
Základní škola Fryčovice nabízí široké zázemí pro pohybové aktivity, výuku jazyků a silnou podporu inkluze či nadaných žáků. Pedagogické zaměření se pohybuje spíše v tradiční rovině s dílčími prvky inovací, jako je projektová výuka. Prostor pro další rozvoj představuje posílení prevence šikany, zlepšení klimatu ve škole, zefektivnění kontrolní činnosti vedení a větší důraz na praktickou aplikaci znalostí namísto pouhého memorování.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Významným prvkem školního vzdělávacího programu je projektové vyučování v podobě projektových dnů jednotlivých tříd i společných celoškolních projektů, kde pracují ve skupinách žáci různého věku.
známkou i slovně
Jazyky
Výuka anglického jazyka začíná od prvního ročníku v rámci předmětu Jazyková komunikace.
Pohyb a zdraví
Pro relaxaci slouží ve třídách nižších ročníků relaxační koberce, ve vyšších třídách mohou žáci využívat odpočinkové kouty na chodbách, hrát stolní tenis, stolní fotbal.
Fry Relax Fryčovice (bazén, tělocvična – propojeno se školou, bezplatné využívání pro výuku).
Sportovní zázemí zahrnuje sportovní areál TJ Sokol Fryčovice (sportovní hala, běžecký ovál, doskočiště, hřiště s umělým povrchem, travnaté hřiště, antukové hřiště) a Fry Relax Fryčovice (bazén, tělocvična).
lyžování, plavání, vodácký kurz, bruslení, cyklistický kurz
Cena obědů od 1.9.2025 je dle věkových kategorií stanovená takto: 7-10 let | 1.-4. třída | 36,-Kč.
Inkluze a přístup
Škola využívá IVP, obohacování vzdělávacího obsahu, zadávání specifických úkolů, projektů, účast na soutěžích a nabídku volitelných předmětů.
Škola využívá PLPP, IVP, asistenty pedagoga, speciální pedagogickou péči a spolupráci s PPP a SPC.
Ve škole dále pracuje speciální pedagog – školní psycholog, který úzce spolupracuje s učiteli, je k dispozici dětem i jejich rodičům.
Metodik prevence má nastavený systém preventivních aktivit, případně reaguje na zachycené problémy cílenými aktivitami.
Přípravná třída: ne
školní metodik prevence, výchovný poradce, speciální pedagog, asistent pedagoga
Klima a komunikace
Způsob hodnocení: známkou i slovně
Školní parlament: ano
Způsob informování rodičů: žákovská knížka (papírová), třídní schůzky, individuální schůzky, telefonická komunikace s učiteli, e-mailová komunikace s učiteli, konzultační hodiny
Družina a kroužky
Škola nabízí kroužky jako Výtvarně tvořivý, Keramický, Stolní tenis, Vaření a Sporťáček.
V tabulce nabídky kroužků jsou jako vedoucí uvedeni učitelé školy, např. Benedikovičová, Janků, Dětská, Blabla, Šmahlík a Somrová.
Ranní ŠD: 6.00 – 7.15 hod.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNedostatečná prevence šikany a zhoršené klima
Škola nevyužívá potenciál třídnických hodin k řešení zhoršených vztahů a prevenci šikany na druhém stupni.
- VarováníNedostatečná kontrolní činnost vedení
Vedení školy nedostatečně sleduje ukazatele v oblasti školního stravování a výuky žáků s podporou.
- VarováníPreferování memorování před praktickou aplikací
Výuka se častěji zaměřuje na ověřování aktuálních znalostí než na jejich využití v prakticky orientovaných úlohách.
- VarováníNízká aktivita předmětových komisí
Intenzivní neformální komunikace učitelů vede k nižší aktivitě práce předmětových komisí na druhém stupni.
- PochvalaSilná podpora projektů a spolupráce
Škola efektivně využívá podporu zřizovatele a rodičovského spolku při realizaci vlastních vzdělávacích projektů.