Základní škola a mateřská škola Mosty u Jablunkova 750, příspěvková organizace

Inspekční zpráva uvádí, že výuka probíhala frontálně s řízeným rozhovorem a samostatnou prací, přičemž nebyly zaznamenány žádné konstruktivistické metody výuky matematiky.

V některých předmětech účinně podpořilo vnitřní motivaci žáků propojení učiva s reálnými situacemi a praktickými příklady.

Inspekční zpráva uvádí, že výuka probíhá převážně frontálně s prvky samostatné práce a skupinové práce, přičemž Montessori metody nejsou v dokumentech školy ani v inspekční zprávě zmiňovány.

Webové stránky školy explicitně uvádějí rozvrh přestávek s přesným časovým vymezením (např. 8.40 – 8.45, 9.30 – 9.50), což potvrzuje klasický systém zvonění.

Dokument uvádí výuku anglického, německého a ruského jazyka, ale neuvádí přítomnost rodilých mluvčích.

Profil školy explicitně uvádí, že výuka vybraných předmětů v cizím jazyce neprobíhá.

V dostupných dokumentech není zmíněna žádná příprava na mezinárodní jazykové zkoušky.

Zejména v nižších ročnících prvního stupně podporovalo udržení zájmu a pozornosti žáků častější střídání aktivit, zařazení relaxačních prvků a pohybových aktivit.

V přízemí budovy se nachází jedna herna pro MŠ, ZŠ a ŠD, školní jídelna, kuchyň, sociální zařízení se sprchou.

Průběžně dochází také k renovacím na pracovištích mateřských škol a venkovních prostor, sportovišť či herních prvků (venkovní učebna, volnočasové hřiště, workout hřiště atd.).

Školní jídelna zabezpečuje hmotnou péči /stravování/ pro děti a žáky, přičemž výdej stravy pro žáky a zaměstnance probíhá v čase 11:30 – 13:40 hod.

Škola zajišťuje organizaci péče o nadané a mimořádně nadané žáky a organizaci péče o žáky s individuálním vzdělávacím plánem.

Účinnější podporu žáků se speciálními vzdělávacími potřebami zajišťují dva asistenti pedagoga a školní asistent.

Školní poradenské pracoviště tvoří výchovný poradce, speciální pedagog a metodik prevence; pozice školního psychologa není v dokumentech uvedena.

Škola uplatňuje školní preventivní strategii, koná pravidelné třídnické hodiny a využívá externí partnery při realizaci preventivních programů.

Na prvním stupni jsou zavedeny konzultace rodičů, učitelů a žáků.

Prostřednictvím nově zavedeného školního parlamentu je posilována spolupráce a vzájemné vztahy mezi žáky různého věkového složení.

Škola nabízí širokou škálu zájmových činností, včetně sportovních, jazykových, rukodělných, přírodovědných, výtvarných, hudebních, literárně-dramatických, technických, zdravotnických a ICT kroužků.

Seznam zájmových útvarů obsahuje jména pedagogů školy (např. Mgr. Markéta Maroszová Ph.D, Mgr. Lenka Szotkowská, Mgr. Jan Beiger), kteří kroužky vedou.

Provoz rannní družiny v Mostech u Jablunkova je od 6:30 do 7:30, případně pak je do 8:40.