Školácheck

Základní škola a Mateřská škola Řepiště, příspěvková organizace

Hodnocení po výběru priorit
Veřejné

Mírová 555, Řepiště, 739 32

REDIZO 600134121 · IČO 75029278 · https://www.zsrepiste.cz

Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →

Souhrn hodnocení

Základní škola v Řepištích nabízí širokou podporu žákům se speciálními potřebami, nadaným dětem a klade důraz na pohybové aktivity či jazykovou výuku. Vzhledem k omezené dostupnosti dat lze školu charakterizovat jako spíše tradičně zaměřenou s prvky moderních metod, jako je projektová výuka. Prostor pro další rozvoj představuje zejména řešení omezených prostorových kapacit, aktualizace školního vzdělávacího programu pro mateřskou školu a optimalizace procesů v řízení a stravování.

Poloha školyOtevřít v mapách →

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Starší hlášení nám utekla

Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika
—
Genetická metoda čtení
—
Projektová výuka

Škola realizuje projektovou výuku, například projekty 'Prima pokusy', 'Rozchodník' a 'Vánoční jarmark', kde žáci tvořili výrobky a vyhledávali informace.

10 / 10
Prvky Montessori/Waldorf
—
Bez zvonění
—
Alternativní písmo
—
Hodnocení se zpětnou vazbou

V základní škole byly v menší míře zařazovány aktivity založené na žákovském hodnocení a sebehodnocení s formativními prvky.

Ano

Jazyky

Brzký začátek jazyka

Ve školním roce 2017/2018 byla výuka anglického jazyka v 1. a 2. ročníku nulová, výuka začínala od 3. ročníku.

5 / 10
Rodilí mluvčí a jazykové zkoušky

Žádný z dostupných dokumentů neuvádí přítomnost rodilých mluvčích ve výuce.

Ne
CLIL

Dokumenty zmiňují výuku anglického jazyka, ale neuvádějí využití metody CLIL.

Ne

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky

Školní družina využívá k rekreačním činnostem pohybové hry na hřišti, na školní zahradě a TV chvilky s cvičením.

Ano
Bazén

Děti od mateřské školy pravidelně navštěvují výuku plavání, škola vlastní bazén nemá.

Ne
Sportovní zázemí

Škola uvádí, že nová budova přímo navazuje na školní tělocvičnu; inspekce potvrzuje, že výuka TV žáků ZŠ probíhá v obecní tělocvičně.

5 / 10
Vlastní jídelna

dále než 200 m od školy

Ano

Inkluze a přístup

Podpora nadaných
—
Podpora SVP

Škola podle ČŠI organizuje doučování; výroční zpráva rovněž uvádí jeho realizaci v ZŠ.

10 / 10
Školní psycholog

Činnost v oblasti prevence koordinuje metodička prevence ve spolupráci s ředitelkou školy, která je zároveň výchovnou poradkyní.

Ne
Přípravná třída

Předškolní vzdělávání je poskytováno v samostatné budově v docházkové vzdálenosti od základní školy, přípravná třída není zmíněna.

Ne
Školní odborníci

Portálový profil školy uvádí mezi přítomnými specialisty logopeda.

5 / 10

Klima a komunikace

Tripartity

Škola nabízí zákonným zástupcům dětí individuální konzultace, zejména před zápisem do základního vzdělávání, ale tripartitní schůzky nejsou explicitně zmíněny.

Ne
Školní parlament

Školní parlament je v profilu školy výslovně uveden jako ne.

Ne
Komunikační aplikace

Škola využívá elektronickou žákovskou knížku, e-mailovou komunikaci, telefonickou komunikaci a třídní schůzky.

10 / 10
Nesoutěživé prostředí
—

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Škola nabízí širokou škálu kroužků, jako jsou sportovní (Sportovky), umělecké (keramika, sborový zpěv, dramatický kroužek), vědecké (ekokroužek Coolišáci) a praktické (vaření).

10 / 10
Kroužky ve škole

Škola přímo organizuje odpolední volnočasové aktivity, jako jsou keramický kroužek, kurzy grafické techniky, vaření či šachový kroužek.

Ano
Ranní družina

Organizace školní družiny ve školním roce 2024/2025: Ranní družina 6:00 – 7:40 hod.

Ano

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • PochvalaÚzká spolupráce s rodiči a partnery

    Škola dlouhodobě udržuje vstřícné vztahy se zákonnými zástupci a spolupracuje s externími partnery v regionu.

  • PochvalaProgram Hláskař pro rozvoj řeči

    Aktivita Hláskař v mateřské škole pozitivně přispívá k rozvoji řeči a gymnastice mluvidel u dětí.

  • VarováníNedostatečné prostorové kapacity

    Škola se potýká s nedostatkem prostor pro výuku, skladování pomůcek a realizaci skupinových aktivit.

  • PochvalaEnvironmentální výchova

    Škola nabízí pestrou škálu aktivit zaměřených na ekologii a ochranu přírody pro žáky i děti.

  • VarováníRezervy v řízení a školním stravování

    Inspekce zjistila dílčí nedostatky v řídícím kontrolním systému a v oblasti školního stravování.

  • VarováníNutnost aktualizace ŠVP pro MŠ

    Školní vzdělávací program pro předškolní vzdělávání vyžaduje aktualizaci v oblastech jazykové přípravy a vzdělávání dětí.