Základní škola Frýdek-Místek, Jana Čapka 2555
Jana Čapka 2555, Frýdek-Místek, 738 01
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola Jana Čapka ve Frýdku-Místku nabízí široké zázemí pro sportovní aktivity, vlastní stravování a nadstandardní podporu žáků se speciálními vzdělávacími potřebami či nadaných dětí. Pedagogické zaměření školy je spíše tradiční s důrazem na formativní hodnocení. Vzhledem k absenci zaznamenaných slabin představuje prostor pro další rozvoj především postupné rozšiřování moderních výukových metod, které by mohly dále obohatit stávající vzdělávací proces.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Snažíme se, aby naši žáci získali zdravé sebevědomí, rozvíjeli své myšlení a schopnost sebehodnocení.
Jazyky
Výuku anglického jazyka zahajujeme již v 1. třídě.
Pohyb a zdraví
Školní jídelna zabezpečuje rovněž stravování zaměstnanců školy a cizích strávníků.
Inkluze a přístup
V seznamu třídních učitelů je uvedena speciální pedagožka.
Na škole pracuje školní poradenské pracoviště.
V seznamu třídních učitelů je uvedena speciální pedagožka.
Klima a komunikace
Žáci mají možnost vyjádřit svůj názor, pracují v žákovském parlamentu.
Družina a kroužky
Základní škola spolupracuje se Střediskem volného času Klíč při zajišťování kroužků.
Základní škola spolupracuje se Střediskem volného času Klíč při zajišťování kroužků.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
Žádné dynamické signály.