Školácheck

Základní škola s polským jazykem vyučovacím a Mateřská škola - Przedszkole Milíkov, příspěvková organizace

Hodnocení po výběru priorit
Veřejné

č.p. 104, Milíkov, 739 81

REDIZO 600134601 · IČO 75026406 · https://www.zsmilikov.cz/

Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →

Souhrn hodnocení

Základní škola v Milíkově nabízí vyvážený vzdělávací program s důrazem na inkluzi, podporu nadaných žáků a pozitivní klima. Pedagogické zaměření kombinuje tradiční výuku s moderními prvky, jako je formativní hodnocení či projektová výuka. Prostor pro další rozvoj představuje zejména řešení stísněných prostorových podmínek, realizace plánovaného sportoviště a posílení kontrolních mechanismů v mateřské škole, což by mohlo dále zkvalitnit celkové zázemí pro žáky i pedagogy.

Poloha školyOtevřít v mapách →

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Starší hlášení nám utekla

Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika
—
Genetická metoda čtení
—
Projektová výuka

Snažíme se smysluplně prolínat učivo jednotlivých předmětů tak, aby základní vědomosti nabyté v jedné oblasti pomohly k nabytí nové vědomosti v jiné oblasti.

5 / 10
Prvky Montessori/Waldorf
—
Bez zvonění
—
Alternativní písmo

krasopis

Ano
Hodnocení se zpětnou vazbou

známkou i slovně

Ano

Jazyky

Brzký začátek jazyka
—
Rodilí mluvčí a jazykové zkoušky
—
CLIL

Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ne

Ne

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky
—
Bazén
Ne
Sportovní zázemí

K výuce tělesné výchovy slouží školní tělocvična; využíván je také sportovní areál místní tělovýchovné jednoty.

5 / 10
Vlastní jídelna

v budově školy

Ano

Inkluze a přístup

Podpora nadaných
—
Podpora SVP

Profil školy uvádí mezi specifickými formami podpory žákům doučování.

10 / 10
Školní psycholog

Školní poradenské pracoviště naší školy je neúplné, je tvořeno výchovným poradcem a školním metodikem prevence.

Ne
Přípravná třída

Přípravná třída: ne.

Ne
Školní odborníci

Portálové profily uvádějí logopeda působícího ve škole.

5 / 10

Klima a komunikace

Tripartity

Výchovný poradce stanoví termín přípravy IVP a organizuje společné schůzky s rodiči, pedagogy, vedením školy i žákem samotným.

Ano
Školní parlament
—
Komunikační aplikace

O výsledcích vzdělávání žáků jsou informováni jejich zákonní zástupci prostřednictvím žákovských deníčků.

5 / 10
Nesoutěživé prostředí
—

Družina a kroužky

Šíře kroužků
—
Kroužky ve škole
—
Ranní družina
Ano

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • PochvalaPestré výukové metody

    Učitelé uplatňují pestré metody a motivují žáky k hodnocení vlastního pokroku a vzájemné spolupráci.

  • VarováníNedůsledný kontrolní systém v MŠ

    Inspekce zjistila nedostatečnou důslednost kontrolního systému v oblasti vzdělávání dětí v mateřské škole.

  • PochvalaPozitivní klima a empatický přístup

    Škola vytváří pozitivní klima s empatickým přístupem učitelů, což podporuje aktivní zapojení žáků do výuky.

  • VarováníNerealizovaná výstavba sportoviště

    Škola dlouhodobě neúspěšně usiluje o výstavbu venkovního sportovního areálu pro žáky.

  • VarováníStísněné prostorové podmínky školy

    Stísněné prostory omezují organizaci výuky, navýšení počtu tříd a zřízení odborných učeben.