Základní škola a mateřská škola s polským jazykem vyučovacím Jana Kubisze, Szkoła Podstawowa i Przedszkole im. Jana Kubisza Hnojník, příspěvková organizace
Index kvality: 45 / 100č.p. 6, Hnojník, 739 53
Souhrn hodnocení
Škola Jana Kubisze v Hnojníku nabízí žákům vstřícné klima, kvalitní sportovní zázemí a pestrou nabídku volnočasových aktivit. Vzhledem k omezené dostupnosti dat lze výuku charakterizovat jako spíše tradiční s prvky projektového vyučování. Prostor pro další rozvoj představuje zejména potřeba posílit diferenciaci výuky, podpořit sebereflexi žáků a zajistit plné naplnění kvalifikačních předpokladů pedagogického sboru, což by mohlo dále zkvalitnit vzdělávací proces.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
Ve většině vyučovacích hodin převažovala méně efektivní frontální výuka a upřednostňování výkladu učiva v kombinaci se samostatnou prací žáků.
Vyučující na druhém stupni využívali nové formy a metody výuky, např. kritické myšlení, problémové metody či kooperativní výuku.
Ve většině vyučovacích hodin převažovala méně efektivní frontální výuka a upřednostňování výkladu učiva v kombinaci se samostatnou prací žáků.
Jazyky
Inspekční zpráva zmiňuje zajištění výuky dalšího cizího jazyka, ale neuvádí přítomnost rodilých mluvčích.
Inspekční zpráva popisuje metody výuky, ale metodu CLIL explicitně nezmiňuje.
Dokumentace školy obsahuje ŠVP, ale žádná zmínka o přípravě na mezinárodní zkoušky typu Cambridge nebyla nalezena.
Pohyb a zdraví
Přechody mezi jednotlivými činnostmi v průběhu dne využívaly učitelky k hudebně pohybovým hrám.
K pohybovým aktivitám slouží tělocvična a travnaté prostory s relaxačními prvky pro pobyt dětí a žáků venku.
K pohybovým aktivitám slouží tělocvična a travnaté prostory s relaxačními prvky pro pobyt dětí a žáků venku.
Stravování je zajištěno vlastní školní jídelnou, která ve spolupráci s nutričním terapeutem poskytuje rovněž dietní stravování.
Inkluze a přístup
Inspekce doporučuje zaměřit další vzdělávání učitelů na práci s nadanými žáky, což indikuje, že současná podpora není dostatečně rozvinutá.
Učitelé se věnovali podpoře jednotlivým žákům se speciálními vzdělávacími potřebami a velmi úzce spolupracovali s asistentem pedagoga.
Poradenské služby škola zajišťuje prostřednictvím výchovného poradce, školní metodičky prevence a ředitelky školy.
Systém prevence je nastaven účinně, učitelé kladou důraz na vzájemné chování a zvládání emočně náročných situací.
Klima a komunikace
Ve většině případů byla poskytována žákům okamžitá zpětná vazba o jejich momentálních výkonech a úspěšnosti i projevech chování.
Družina a kroužky
Vzdělávací výsledky dětí a žáků jsou podporovány různorodou nabídkou dalších aktivit (lyžování, plavání, adaptační kurzy, kroužky atd.), které zpestřují vzdělávací nabídku školy.
Školní družina žáky motivuje k aktivnímu trávení volného času a ke zvyšování účinnosti zájmového vzdělávání přispívá úzká součinnost se základní školou v oblasti organizace soutěží či společných aktivit.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNedostatečná diferenciace výuky
Výuka nedostatečně reflektuje individuální potřeby žáků a postrádá cílenou práci s diferenciací úkolů.
- VarováníAbsence sebereflexe žáků
Žáci nejsou vedeni k sebereflexi vlastního pokroku a jen výjimečně samostatně pracují s informačními zdroji.
- VarováníNesplněné kvalifikační předpoklady
Školní metodik prevence a výchovný poradce dosud nezahájili studium ke splnění dalších kvalifikačních předpokladů.
- PochvalaPozitivní klima a empatické vztahy
Škola vykazuje přátelské klima a empatické vztahy, které se výrazně odrážejí v kooperativních činnostech žáků.
- PochvalaPestrá nabídka podpůrných aktivit
Škola nabízí širokou škálu doučování a zájmových klubů pro žáky ohrožené školním neúspěchem.