Základní škola a Mateřská škola Družby, Karviná, příspěvková organizace
tř. Družby 1383/1, Karviná, 735 06
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola Družby v Karviné nabízí širokou škálu podpůrných služeb, včetně inkluzivního vzdělávání a sportovních aktivit, a využívá moderní prvky jako projektovou výuku či formativní hodnocení. Škola se nachází na pomezí tradičního a inovativního přístupu. Prostor pro další rozvoj představuje zejména potřeba zlepšení výsledků vzdělávání žáků, řešení vysoké úrazovosti a modernizace vybavení na pracovišti Spojka, spolu s posílením řídicích procesů v mateřské škole.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Důležitou součástí matematického vzdělávání jsou Nestandardní aplikační úlohy a problémy, jejichž řešení může být do značné míry nezávislé na znalostech a dovednostech školské matematiky, ale při němž je nutné uplatnit logické myšlení.
Škola má v učebním plánu definovanou tabulku realizace projektových dnů pro 7., 8. a 9. ročník s celkovým počtem 40 hodin.
Přestávky nejsou pevně dané.
Pomocí portfolií společně vyhodnocujeme pokroky, úspěchy nebo oblasti, které je třeba více stimulovat a rozvíjet.
Jazyky
Předmět Anglický jazyk má 3 hodiny a je zařazen povinně do 3. - 9. ročníku.
Pohyb a zdraví
9:10 – 9:35 pobyt venku (v případě příznivého počasí a stavu ovzduší), hry dle zájmu dětí, individuální práce s dětmi.
Ve spolupráci se střediskem volného času JUVENTUS se účastníme řady sportovních akcí, dále zajišťujeme výuku plavání.
Škola uvádí, že pro tělesnou výchovu a sportovní vyžití žáků slouží dvě tělocvičny. | Škola uvádí venkovní sportovní areál, atletickou dráhu, sportovní plochu s umělým povrchem a fotbalové hřiště pro sportovní vyžití žáků.
Školní jídelna - výdejna – Základní škola a Mateřská škola Slovenská, Karviná, příspěvková organizace, tř. Družby 1383/1, Karviná, 735 06 (rejstřík MŠMT)
Inkluze a přístup
Škola dokládá působení školního psychologa a speciálního pedagoga, školního asistenta a také efektivní podporu asistentů pedagoga.
Poradenské služby zajišťuje výchovný poradce/poradkyně, školní psycholog/psycholožka, speciální pedagog/pedagožka, sociální pedagog/pedagožka a školní metodik/metodička prevence.
Ve školním roce 1993/94 na základě výzvy ministerstva školství zřídil Školský úřad Karviná tzv. přípravnou třídu pro děti předškolního věku a děti s odkladem školní docházky.
ČŠI uvádí školního psychologa a výroční zpráva i školní web dokládají jeho působení ve škole.
Klima a komunikace
Školní parlament tvořil jeden zástupce jednotlivých tříd 4. – 9. postupného ročníku, který byl zvolen přímou volbou.
Kritéria: fungování webové stránky školy a výměna informací přes Internet.
Družina a kroužky
Ve školním týdnu nabízíme dětem množství činností a kroužků, které přispívají k rozvoji zájmů a talentu našich žáků.
Díky zmíněné podpoře vznikly zájmové útvary, které vedou pedagogičtí pracovníci školy.
Časové rozvržení práce ve ŠD ranní činnost 6.00 – 7.40 hod.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníPodprůměrné výsledky vzdělávání žáků ZŠ
Výsledky vzdělávání žáků základní školy jsou dlouhodobě na podprůměrné úrovni, ovlivněny vysokou absencí.
- VarováníNevyhovující nábytek na pracovišti Spojka
Vybavení nábytkem na pracovišti Spojka nezohledňuje antropometrické požadavky dětí.
- VarováníNedostatky v diagnostice a hodnocení v MŠ
Pedagogická diagnostika není efektivně využívána a chybí kvalitní systém formativního hodnocení dětí.
- VarováníNefunkční řídicí a kontrolní systém v MŠ
Ředitel nenastavil efektivní systém kontroly a metodického vedení pedagogů na pracovištích mateřské školy.
- VarováníDlouhodobě vysoká úrazovost žáků
Škola vykazuje dlouhodobě vysokou úrazovost žáků, zejména v tělesné výchově a při sportovních aktivitách.