Školácheck

Základní škola Havířov-Podlesí K. Světlé 1/1372 okres Karviná

Karolíny Světlé 1372/1, Havířov, 736 01

REDIZO 600136027 · IČO 48805424 · https://www.zssvetle.cz/

Souhrn hodnocení

Základní škola v Havířově-Podlesí nabízí široké zázemí pro sportovní aktivity a silnou podporu inkluze včetně péče o nadané žáky či přítomnosti školního psychologa. Vzhledem k omezené dostupnosti dat nelze celkovou úroveň kvality kategoricky hodnotit. Pedagogické zaměření školy je spíše tradiční s prvky moderních metod, jako je projektová výuka a formativní hodnocení, což představuje prostor pro další rozvoj v oblasti inovativních vzdělávacích přístupů.

Poloha školyOtevřít v mapách →

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Starší hlášení nám utekla

Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika
Genetická metoda čtení
Projektová výuka

Škola pravidelně realizuje projektovou výuku a projektové dny, jako jsou například 'Den Evropy', 'Žijeme rádi na Zemi', 'Učím se v ZOO' či 'Harry Potter'.

10 / 10
Prvky Montessori/Waldorf
Bez zvonění
Alternativní písmo
Formativní hodnocení

Pedagogové seznamují žáky se vzdělávacími cíli a vedou je k tomu, aby sami vyhodnocovali jejich dosahování a aby sami formulovali očekávání od vlastní práce.

Ano

Jazyky

Brzký začátek jazyka
Rodilí mluvčí
CLIL
Cambridge příprava

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky
Bazén
Ne
Sportovní zázemí

Tělesnou výchovu vyučujeme na prostorném hřišti, v gymnastickém sále a tělocvičně.

10 / 10
Speciální formy tělocviku

Škola se účastní soutěží v plavání a programu Sport do škol.

Ano
Vlastní jídelna

Škola na svých webových stránkách explicitně uvádí sekci 'Výdejna stravy', což znamená, že škola disponuje pouze výdejnou, nikoliv vlastní kuchyní pro přípravu teplých obědů.

Ne

Inkluze a přístup

Podpora nadaných

Škola se zaměřuje na průběžnou a dlouhodobou péči o nadané žáky a jejich vyhledávání.

5 / 10
Podpora SVP

Škola má speciálního pedagoga, který koordinuje tvorbu IVP a PLPP a zajišťuje reedukační péči pro žáky se SVP.

10 / 10
Školní psycholog

Škola zmiňuje možnost konzultace se školním psychologem v rámci preventivních pohovorů a řešení rizikových faktorů.

Ano
Prevence šikany

Škola má školního metodika prevence, který koordinuje preventivní poradenské služby a vyhledává žáky s rizikem rizikového chování.

5 / 10
Přípravná třída
Speciální pedagogové

Školní poradenské pracoviště zahrnuje výchovné poradce, kariérového poradce, školního speciálního pedagoga, školního metodika prevence a školního sociálního pedagoga.

10 / 10

Klima a komunikace

Tripartity

TU zajišťuje sezvání všech zainteresovaných ke společné úvodní schůzce, kde jsou rodiče a žáci s plánem seznámeni.

Ano
Slovní hodnocení

Na webu školy je v sekci dokumentů ke stažení formulář Žádost o slovní hodnocení výsledků vzdělávání žáka.

Ano
Školní parlament
Komunikační aplikace

TU a vyučující konkrétního předmětu sděluje zákonným zástupcům na třídních schůzkách nebo na požádání i jiným dohodnutým způsobem informace o prospěchu, chování a docházce žáka do školy.

5 / 10

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Výuka základních předmětů je doplněná širokou nabídkou předmětů volitelných, vyučujeme i nepovinný předmět, žáci mají také k výběru několik kroužků.

5 / 10
Kroužky ve škole

Tradičně nabízíme zázemí školní družiny, kterou jsme rozšířili již na 6 oddělení, kapacita je tak dostatečná pro 160 malých žáků.

Ano
Ranní družina

Tradičně nabízíme zázemí školní družiny, kterou jsme rozšili již na 6 oddělení, kapacita je tak dostatečná pro 160 malých žáků.

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

Žádné dynamické signály.