Základní škola a Mateřská škola Doubrava, okres Karviná, příspěvková organizace
Index kvality: 47 / 100č.p. 546, Doubrava, 735 33
Souhrn hodnocení
Základní škola v Doubravě nabízí žákům kvalitní zázemí pro sportovní aktivity, vlastní stravování a důraz na výuku cizích jazyků či inkluzivní přístup. Pedagogické zaměření školy je spíše tradiční s dílčím využitím projektové výuky. Vzhledem k absenci zaznamenaných slabin se jako prostor pro další rozvoj nabízí postupné rozšiřování moderních výukových metod, které by mohly dále obohatit stávající vzdělávací proces a podpořit rozmanitost školních aktivit.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
Formy a metody práce se užívají podle charakteru učiva a cílů vzdělávání skupinové vyučování, samostatná práce, kolektivní práce, krátkodobé projekty.
Jazyky
Anglický jazyk je vyučován od 1. ročníku s dotací 3 hodin týdně.
Pohyb a zdraví
Žáci ke cvičení využívají v závislosti na počasí a sportovní aktivitě tělocvičnu, hřiště místního fotbalového klubu či plavecký bazén.
Vzhledem k chybějícímu doskočišti není možné provádět skok daleký, také herní pravidla jsou přizpůsobena velikosti tělocvičny, která je oproti standardům výrazně menší.
Žáci mají k dispozici zařízení školního stravování.
Inkluze a přístup
Pro zabezpečení výuky žáků mimořádně nadaných škola využívá soutěže, olympiády, zadává specifické úkoly a zajišťuje prohloubení vzdělávacího obsahu.
Škola zajišťuje podporu žáků se speciálními vzdělávacími potřebami prostřednictvím asistentů pedagoga a úprav vzdělávacího procesu dle doporučení poradenského pracoviště.
Škola spolupracuje se školským poradenským zařízením a psychology, ale přítomnost školního psychologa přímo ve škole není v dokumentech uvedena.
Klima a komunikace
U průběžného hodnocení používáme různé formy – klasifikace, slovní hodnocení, sebehodnocení žáků.
Družina a kroužky
Školní družina nabízí rukodělné činnosti, výtvarné činnosti, hudbu, film, literaturu, divadlo a přírodovědné aktivity.
Činnosti v rámci školní družiny jsou popsány jako součást režimu práce, což implikuje jejich zajištění školou.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
Žádné dynamické signály.