Základní škola a Mateřská škola Stonava
č.p. 825, Stonava, 735 34
Souhrn hodnocení
Základní škola a Mateřská škola Stonava nabízí kvalitní sportovní zázemí, širokou nabídku zájmových kroužků a silnou podporu inkluze včetně péče o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. Vzhledem k omezené dostupnosti dat nelze celkovou úroveň kvality kategoricky hodnotit. Pedagogické zaměření školy se jeví jako spíše tradiční, přičemž prostor pro další rozvoj spočívá v případné implementaci moderních výukových metod a inovativních přístupů ke vzdělávání.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Jazyky
Pohyb a zdraví
Škola disponuje tělocvičnou na budově 2. stupně a sportovní halou.
Inkluze a přístup
Výchovný poradce zajišťuje péči o žáky s poruchami učení, chování a žáky s podpůrnými opatřeními.
Škola má ustaven Tým primární prevence rizikového chování a školního metodika prevence.
Škola disponuje školním metodikem prevence, výchovným poradcem a asistentem pedagoga.
Klima a komunikace
Škola explicitně uvádí termín konzultačního dne jako setkání učitel + žák + rodič.
Družina a kroužky
Škola nabízí pestrou nabídku kroužků zaměřených na rozvoj znalostí, pohybových dovedností a tvořivosti, ale konkrétní názvy kroužků nejsou v textu uvedeny.
Kroužky probíhají v učebnách školních budov, v tělocvičně na budově 2. stupně i ve sportovní hale.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
Žádné dynamické signály.