Školácheck

Základní škola Havířov-Město 1. máje 10a okres Karviná, příspěvková organizace

1. máje 956/10, Havířov, 736 01

REDIZO 600136434 · IČO 70958122 · https://www.zs1maje.cz/

Souhrn hodnocení

Základní škola Havířov-Město nabízí široké zázemí pro sportovní aktivity, výuku cizích jazyků s rodilými mluvčími a silnou podporu inkluze či nadaných žáků. Pedagogické zaměření školy je spíše tradiční s prvky moderních metod, jako je formativní hodnocení či genetická metoda čtení. Vzhledem k absenci zaznamenaných slabin se škola jeví jako stabilní instituce, přičemž prostor pro další rozvoj spočívá v postupném prohlubování inovativních výukových přístupů.

Poloha školyOtevřít v mapách →

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Starší hlášení nám utekla

Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika
Genetická metoda čtení

Ve školním roce 2017/2018 se pedagogičtí pracovníci zúčastnili vzdělávací akce Sfumato (splývavé čtení).

Ano
Projektová výuka
Prvky Montessori/Waldorf
Bez zvonění
Alternativní písmo
Formativní hodnocení

Velmi cenným nástrojem pro hodnocení práce žáků je žákovské „portfolio".

Ano

Jazyky

Brzký začátek jazyka

od 1. ročníku je vyučován anglický jazyk - AJ je nově vyučován od roku 2025/2026 již od 1. třídy

10 / 10
Rodilí mluvčí

Kabinet jazyků připravil na Evropský den jazyků celoškolní akci, v rámci které přišel do školy pro 8. a 9. třídy rodilý mluvčí.

Ano
CLIL
Cambridge příprava

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky
Bazén

Škola má jednu tělocvičnu.

Ne
Sportovní zázemí

Škola má jednu tělocvičnu.

5 / 10
Speciální formy tělocviku

ve 2. a 3. ročníku je stanovena 1 hodina plavání týdně po dobu jednoho pololetí.

Ano
Vlastní jídelna

Součásti školy: Školní jídelna a kuchyně.

Ano

Inkluze a přístup

Podpora nadaných

Pokud vzdělávání žáka vyžaduje úpravy, je vytvořen na základě doporučení pedagogicko - psychologické poradny individuální vzdělávací plán (IVP).

10 / 10
Podpora SVP

V případě potřeby se při vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami bude pracovat podle plánu pedagogické podpory (PLPP) a poté podle individuálního vzdělávacího plánu (IVP).

10 / 10
Školní psycholog

Na naší škole působí školní poradenské pracoviště. Je tvořeno výchovným poradcem, který zároveň koordinuje jeho činnost, dále školním speciálním pedagogem a metodikem prevence.

Ne
Prevence šikany

V únoru 2018 proběhl program prevence téma Šikana (Ne)bezpečný internet (program Městská policie).

5 / 10
Přípravná třída
Speciální pedagogové

Na naší škole působí školní poradenské pracoviště. Je tvořeno výchovným poradcem, který zároveň koordinuje jeho činnost, dále školním speciálním pedagogem a metodikem prevence.

10 / 10

Klima a komunikace

Tripartity

BŘEZEN - DUBEN 2026 SCHŮZKY TRIPARTITY "dítě - rodič - třídní učitel

Ano
Slovní hodnocení

Hodnotíme žáky klasifikací, slovně nebo použijeme kombinované hodnocení.

Ano
Školní parlament

Certifikace "Demokratická škola" umožnila naší základní škole sdílení zkušeností práce se žákovskými samosprávami (v našem případě tzv. Žákovskou radou).

Ano
Komunikační aplikace

Pro základní komunikaci mezi zákonnými zástupci a školou využíváme elektronický systém BAKALÁŘI.

10 / 10

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Škola pořádá kroužky jako Šachy, Fotbal, Florbal, Sborový zpěv, Keramika, Německý jazyk, Redakční, Deskové hry, Vaření a Počítače.

10 / 10
Kroužky ve škole

Dokument uvádí přehled kroužků přímo na škole v rámci výroční zprávy o činnosti školy.

Ano
Ranní družina

Ve školním roce 2017/2018 jsme zajišťovali pro žáky ranní provoz školní družiny od 6:00 hodin do 7:45 hodin.

Ano

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

Žádné dynamické signály.