Základní škola a Mateřská škola Dělnická, Karviná, příspěvková organizace

Metody výuky matematiky: klasická výuka

Metody čtení: analyticko-syntetická (slabikovací) metoda, čtenářská dílna.

Škola realizuje projekt Erasmus Green Life zaměřený na ekologická témata, zapojuje se do mezinárodního programu GLOBE a v rámci projektů OKAP a Šablony III organizuje odborné, polytechnické a klubové aktivity.

Metody výuky matematiky jsou v profilu školy uvedeny jako klasická výuka.

Škola analyzuje dílčí neúspěchy žáků a ověřuje jejich znalosti prostřednictvím svého interního testování nebo formou písemných prací, testů, ústního zkoušení a formativního hodnocení.

Žáci na prvním stupni mají od prvního ročníku povinnou výuku anglického jazyka.

Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ne

Škola je zapojena do sítě škol připravujících své žáky na zkoušky Cambridge English.

V základní škole jsou na chodbách vhodně rozmístěné a žáky využívané čtenářské relaxační zóny.

Specifické formy pohybových aktivit: lyžování, plavání.

Základní škola je vybavena moderním zázemím pro sport, tělocvičnou/sportovní halou a venkovním hřištěm.

lyžování, plavání, vodácký kurz, Golf

Stravování zajišťuje vlastní školní jídelna.

Škola založila podporu nadání žáků na úzké spolupráci se zřizovatelem, partnery a účastí v projektech, přičemž žáci rozvíjejí nadání v kroužcích odborného a polytechnického vzdělávání z projektu OKAP nebo klubových aktivitách.

Školní poradenské pracoviště (výchovná poradkyně, metodička prevence, speciální pedagožka) pravidelně konzultuje podporu žákům se speciálními vzdělávacími potřebami, vede evidenci a speciální pedagožka provádí depistáž.

Činnost školního poradenského pracoviště zajišťuje výchovná poradkyně, metodička prevence a speciální pedagožka; školní psycholog není v seznamu uveden.

Metodička prevence společně s výchovným poradcem průběžně sledují klima ve třídách a v případě výskytu rizikového chování žáků situaci bezodkladně řeší, přičemž pracoviště plánuje specifickou prevenci pro jednotlivé ročníky.

Škola vykonává činnost základní školy, mateřské školy, školní družiny a školní jídelny; přípravná třída není v popisu uvedena.

asistent pedagoga

V rámci prevence školní neúspěšnosti byl ve škole nastaven systém setkávání třídního učitele, zákonného zástupce a žáka, na kterých jsou před koncem klasifikačního období projednány a písemně potvrzeny kroky k odvrácení neprospěchu žáků.

Způsob hodnocení: známkou.

Školní parlament: ano.

třídní schůzky, individuální schůzky, telefonická komunikace s učiteli, e-mailová komunikace s učiteli, nástěnky jednotlivých tříd, školní informační systém, profil školy na sociálních sítích

Žáci rozvíjejí své nadání v kroužcích zaměřených na odborné a polytechnické vzdělávání z projektu OKAP nebo při klubových aktivitách organizovaných školou z projektu Šablony III.

Škola organizuje klubové aktivity z projektu Šablony III.