Základní škola a Mateřská škola Havířov-Šumbark Moravská, příspěvková organizace
Index kvality: 64 / 100Moravská 497/29, Havířov, 736 01
Souhrn hodnocení
Základní škola v Havířově-Šumbarku nabízí široké zázemí v oblasti sportu, jazykové výuky s rodilými mluvčími a inkluzivního přístupu k žákům. Pedagogické zaměření školy je spíše tradiční s dílčími prvky moderních metod, jako je genetická metoda čtení či projektová výuka. Vzhledem k omezené dostupnosti dat nelze celkovou úroveň kvality kategoricky hodnotit, přičemž prostor pro další rozvoj spočívá v případném prohloubení inovativních výukových postupů.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
Škola zmiňuje využívání výukových programů, mezi nimiž je uveden titul Veselá matematika.
Nácvik čtení slabik první hlásku ve slabice podržíme v puse a zároveň s ním vyslovíme následující hlásku, tím spojíme obě ve slabiku.
Škola pravidelně pořádá projektové dny, které obohacují školní život a posilují vztahy s okolím.
Škola využívá multisenzoriální přístup k učení, který zahrnuje zapojení všech smyslů (zrak, sluch, hmat, pohyb, čich i chuť), což je prvek typický pro Montessori pedagogiku.
známkou
Jazyky
Výuka anglického jazyka probíhá na naší škole již od prvního ročníku.
Několikátým rokem na naší škole působí v hodinách anglického jazyka a konverzace v anglickém jazyce rodilí mluvčí ze Spojených států amerických.
Pohyb a zdraví
Pokud počasí dovolí, je nezbytné zařazovat do denního režimu rovněž pobyt venku, který je zaměřen na rozvoj pohybových dovedností dětí (Tv hry na školním hřišti, či atriu školy).
Škola disponuje tělocvičnou, školním hřištěm a atriem, které jsou využívány pro pohybové aktivity a zájmovou činnost.
lyžování, cyklistický kurz
Školní jídelna zajišťuje výdej obědů pro žáky a zaměstnance školy ke konzumaci v jídelně v čase 11:40 – 14:00.
Inkluze a přístup
Školní speciální pedagog na naší škole vykonává činnosti v souladu s Vyhláškou č. 72/2005 Sb., které zahrnují vyhledávání žáků nadaných.
Škola má speciálního pedagoga a zajišťuje péči o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami, přičemž spolupracuje s asistenty pedagoga.
Školní poradenské pracoviště tvoří výchovná poradkyně, speciální pedagog a metodik prevence; školní psycholog není uveden.
Škola má zpracovaný Minimální preventivní program, který se zaměřuje na prevenci šikany a jiného násilí.
školní metodik prevence, výchovný poradce, speciální pedagog, asistent pedagoga
Klima a komunikace
Škola uvádí na svých webových stránkách sekci věnovanou školnímu parlamentu.
žákovská knížka (elektronická), třídní schůzky, e-mailová komunikace s učiteli, konzultační hodiny
Družina a kroužky
Škola nabízí širokou škálu kroužků, včetně zdravotnického, sportovních (pohybové hry, florbal), ručních prací (keramický, ruční tvoření), pěveckého sboru, počítačového kroužku Golem AI a hasičského kroužku.
Škola přímo uvádí seznam školních kroužků vedených pedagogy školy, jako jsou Mladý zdravotník, Pohybové hry, Ruční tvoření, Sbor a Golem AI.
Školní družina bude otevřena každé ráno od 6:00 do začátku vyučování.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
Žádné dynamické signály.