Základní škola a Mateřská škola Spálov, příspěvková organizace

Využívám také metod čtení a psaní ke kritickému myšlení a prvky Hejného matematiky.

Účinnost výuky zvyšovalo využívání mezipředmětových vztahů i zkušeností žáků.

Škola zavedla program Montessori pedagogiky, v rámci kterého fungují dvě Montessori třídy na 1. stupni ZŠ a jedno Montessori oddělení ve školní družině.

Významným přínosem pro výuku anglického jazyka v základní škole je působení rodilého mluvčího v části hodin.

Škola se zapojila do dotačního programu Šablony a realizuje projekt, jehož cílem je podpořit osobnostně a pomoc škole při společném vzdělávání dětí a žáků.

Kroužky organizované v rámci školního klubu navštěvovalo v době inspekce 57 žáků, mezi nimiž je i jazykový kroužek.

Učitelky tuto skutečnost kompenzují každodenním pobytem venku a docházkou do tělocvičny v nedaleké základní škole.

V nabídce má škola např. divadelní představení, tematické výlety, předplavecký výcvik.

Podmínky pro výuku tělesné výchovy a další sportovní aktivity poskytují tělocvična a venkovní areál s hřištěm.

Škola vykonává činnost základní školy, mateřské školy a školní jídelny, která zajišťuje stravování.

Většina učitelů motivuje žáky k dosahování co nejlepších výsledků podle jejich schopností a škola zaznamenala úspěchy v soutěžích zaměřených na biologii, sport, výtvarnou výchovu a recitaci.

Škola realizuje podpůrná opatření doporučená školskými poradenskými zařízeními spočívající v pedagogické intervenci, poskytování speciální pedagogické péče a využití asistentů pedagoga.

Chod školního poradenského pracoviště zajišťuje zástupkyně ředitele, která je pověřena funkcí výchovné poradkyně i metodičky prevence.

Škola má zpracovanou Školní preventivní strategii a Minimální preventivní program na školní rok 2017/2018.

Významným partnerem jsou rovněž zákonní zástupci dětí a žáků, kterým jsou vytvářeny podmínky pro jejich účast na životě školy prostřednictvím třídních schůzek, individuálních konzultací, činnosti školské rady a sdružení rodičů.

Uplatňováním pozitivního a popisného hodnocení učitelky přirozeně posilovaly sebevědomí dětí.

Škola nabízí kroužky jako Basketbal, Mladý vědec a Florbal, přičemž inspekční zpráva zmiňuje i kroužky výtvarné, dramatické, robotiky, jazykové, taneční a sportovní.

Kroužky jako Basketbal, Mladý vědec a Florbal vedou konkrétní vyučující (Věra Zgažarová, Barbora Kopřivová, Jan Nohel), což potvrzuje organizaci přímo školou.