Základní škola Litovel, Vítězná 1250, okres Olomouc
Index kvality: 64 / 100Vítězná 1250/31, Litovel, 784 01
Souhrn hodnocení
Základní škola v Litoveli nabízí široké zázemí pro sportovní aktivity, výuku jazyků metodou CLIL a kvalitní péči o žáky se speciálními potřebami. Pedagogické zaměření je spíše tradiční s dílčími prvky moderních metod, jako je projektová výuka či konstruktivistická matematika. Prostor pro další rozvoj školy představuje zejména potřeba sjednotit metodické vedení výuky, vytvořit ucelený systém podpory žáků a nastavit jasná pravidla klasifikace.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
Přístup učitelů spočívající ve snaze nepředkládat žákům hotové informace a vést je k vlastnímu vyvozování zjištění a závěrů z pozorování byl využíván pouze v omezené míře, a to převážně v přírodovědných předmětech a v matematice.
Za tímto účelem organizuje exkurze do firem, návštěvy projektových dnů škol i vlastní školní burzu středních škol.
Na počátku vyučovacího dne měly děti dostatek prostoru pro dobrovolné činnosti podle svého výběru, nebo mohly využít nabízené aktivity, učitelka i asistentka pedagoga se individuálně věnovaly jednotlivým dětem.
Jazyky
CLIL aneb výuka cizího jazyka napříč předměty.
Pohyb a zdraví
V průběhu dne mají žáci možnost spontánních aktivit.
Součástí školy je také sportovní hala a bazén.
Součástí areálu školy je prostorná sportovní hala, která umožňuje při výuce tělesné výchovy a zájmových aktivitách realizaci různých sportovních disciplín v souladu s požadavky jejich pravidel.
Škola zabezpečuje svým dětem, žákům a zaměstnancům stravování ve vlastní školní jídelně.
Inkluze a přístup
Škola má v obsahu výroční zprávy vyčleněnou kapitolu věnovanou podpoře nadaných a mimořádně nadaných žáků.
Škola poskytuje dětem a žákům se speciálními vzdělávacími potřebami podpůrná opatření, včetně individuálních vzdělávacích plánů, a organizuje výuku předmětů speciálně pedagogické péče.
Školní poradenské pracoviště pracovalo ve školním roce 2024/2025 ve složení: výchovná poradkyně, školní metodička prevence, speciální pedagog a školní psycholog.
Preventivní strategie je zaměřena na systematické předcházení výskytu nežádoucích projevů chování s důrazem na posilování příznivých vztahů, psychické pohody a sociálních kompetencí žáků.
Klima a komunikace
Ve školním roce byl rovněž obnoven žákovský parlament, který aktivně přicházel s podněty k organizaci školního života a s návrhy na doprovodné programy pro žáky.
Družina a kroužky
ŠD nabízí kroužek jógy, pohybové hry, dopravní výchovu, hru na flétnu, keramiku a vodní hrátky.
Naše ŠD organizuje pravidelnou činnost oddělení: 1x týdně vodní hrátky na školním bazénu, 1x týdně kroužek hry na flétnu, pohybové hry na hale a keramiku.
Provoz školní družiny je každé ráno od 6:15 do 8:05 hod.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNedostatky v metodickém vedení výuky
Škola nedostatečně využívá aktivizační prvky, diferenciaci vzdělávacího obsahu a práci s různými informačními zdroji.
- VarováníAbsence systému podpory žáků
Chybí adresná opatření k podpoře žáků a systematické sledování poskytovaných podpůrných opatření vedením školy.
- VarováníChybějící pravidla klasifikace
Ve školním řádu nejsou vymezena kritéria pro stanovení váženého aritmetického průměru při klasifikaci žáků.
- PochvalaOcenění Talent Olomouckého kraje
Škola získala prestižní ocenění Talent Olomouckého kraje za své aktivity a výsledky vzdělávání.
- PochvalaÚspěchy v psaní na klávesnici
Žáci školy dosahují medailových umístění v republikových i mezinárodních soutěžích v psaní na klávesnici.