Základní škola a Mateřská škola Olomouc, Nedvědova 17, příspěvková organizace

Výuka byla většinou založena na uplatňování tradičních pedagogických postupů, kdy převažovalo frontálně vedené vyučování.

Velice zdařilé bylo projektové vzdělávání předškolních dětí v mateřské škole v místě poskytování vzdělávání na adrese Bieblova 165/7, Olomouc.

Výuka byla většinou založena na uplatňování tradičních pedagogických postupů.

Škola má pevně stanovený časový rozvrh vyučovacích hodin s konkrétními časy začátků a konců, což naznačuje tradiční organizaci času.

známkou

Od 1. třídy mají žáci možnost výuky cizího jazyka.

Výuka cizích jazyků metodou CLIL - jazyky: anglický

Žáci s ěučieČnkhmop ke zvolené sportovní zamčlčmí dlčjo v míešdlčjkí@ na iučTmč@ ve volné ěuoášní.

výuka plavání probíhá ve školním bazénu.

Pro sportovní činnost má škola kvalitní podmínky. Její součástí je plavecký bazén, dále tělocvična a venkovní hřiště.

lyžování, plavání

v budově školy

Ve škole je dále zřízena funkce koordinátora pro nadané a mimořádně nadané žáky, který ve spolupráci s třídními učiteli identifikuje tyto žáky a v rámci výuky s nimi realizuje individuální či skupinové aktivity na podporu a rozvíjení jejich nadání.

Škola realizuje také vlastní podpůrná opatření prvního stupně, zejména formou pedagogické intervence, a zajišťuje výuku předmětu speciálně pedagogické péče.

Ve školním roce 2024/25 poskytovala školní psycholožka Mgr. Adéla Blažková a v období září– listopad 2024 také školní psycholožka Mgr. Barbora Ott individuální péči žákům.

Absolvoval(a) Blažková Adéla Druhý krok (Rozvoj sociálně emociálních kompetencí) a Šikana ve školní třídě - prevence, rozpoznávání a intervence.

výchovný poradce, asistent pedagoga, speciální pedagog, školní psycholog, logoped, školní metodik prevence

Sedláčková Jana Slovní hodnocení (nejen) na vysvědčení Absolvoval(a)

Pozitivně je hodnocen funkční žákovský parlament, jehož zvolení zástupci tříd se pravidelně setkávají a aktivně se podílejí na navrhování a spoluutváření činností školy.

individuální schůzky, e-mailová komunikace s učiteli, telefonická komunikace s učiteli, žákovská knížka (papírová), školní informační systém, žákovská knížka (elektronická), konzultační hodiny, profil školy na sociálních sítích, třídní schůzky

Škola nabízí širokou škálu kroužků, jako jsou Anglický jazyk, Keramika, Pohybové hry, Pohádková muzika, Knižní klub, Sportovní – plavání, Zvídavá matematika, Žákovský parlament a Psaní na PC.

Všechny uvedené kroužky jsou vedeny pedagogy školy, např. Mgr. Janou Mašovou, Mgr. Janou Sedláčkovou či Mgr. Lenkou Dimmrothovou.