Základní škola a Mateřská škola Červenka, příspěvková organizace

Vyšší efektivita vzdělávacího procesu byla patrná zejména tam, kde učitelé využívali metody a formy činnostního učení.

Žádný z dostupných dokumentů neuvádí využívání genetické metody čtení.

Osvojování občanských a demokratických hodnot je podporováno zařazováním různorodých projektů do výuky.

Inspekční zpráva uvádí, že v některých případech byla zaznamenána nízká pestrost vyučovacích metod a forem, převažovalo předávání hotových poznatků a výukové metody podporující týmovou spolupráci a rozvoj kritického myšlení byly zařazovány pouze výjimečně.

Školní vzdělávací program základního vzdělávání „Ţijeme spolu" naší školy nám umoţňuje variabilitu a prostor v obsahu i organizaci výuky a v metodách práce, které jsou potřebné při naplňování vlastního ŠVP ZV. Vyuţíváme podle moţností výuky v blocích.

Anglický jazyk - vyučuje se povinně od 3. ročníku.

Dokumenty neuvádějí přítomnost rodilých mluvčích ve výuce.

Dokumenty neuvádějí využití metody CLIL ve výuce.

Dokumenty neuvádějí přípravu na mezinárodní zkoušky typu Cambridge.

Rozvržení učeben a tříd spolu s relaxační zónou pro žáky na chodbě základní školy tvoří funkční a současně klidné i estetické místo pro práci učitelů a pro rozvoj komunikativních a sociálních kompetencí žáků.

Nabídka kurzu plavání - 2. - 4. ročník (Litovel).

K dispozici máme školní tělocvičnu, Sokolovnu, sportovní areál Olše, fotbalové hřiště a dětské sportovní hřiště v ulici Komenského.

plavání

Škola vykonává činnost školní jídelny výdejny a stravování dětí a žáků bylo zajištěno dovozem stravy z jiného právního subjektu.

Škola nabízí nadaným žákům náročnější úkoly, účast v soutěžích a projektů, a pro žáka s nadáním pro matematiku byl vypracován IVP s docházkou do vyššího ročníku.

Škola zajišťuje podporu žáků se speciálními vzdělávacími potřebami prostřednictvím asistentů pedagoga, školního asistenta, hodin speciální péče a pedagogické intervence vedených speciálním pedagogem.

Ve výroční zprávě je v seznamu zaměstnanců uvedena Jana Dubová jako školní psycholog.

Škola každoročně zpracovává a plní Preventivní program školy, který obsahuje postupy při řešení šikany a je doplňován besedami s odborníky.

asistent pedagoga

Profil školy uvádí možnost účasti na pravidelných konzultačních schůzkách ve formátu učitel-žák-rodič.

V mateřské škole je rozvoj sebehodnocení realizován formou slovního vyjádření.

Profil školy výslovně uvádí, že školní parlament neexistuje.

Školní družina nabízí kroužky jako pohybový kroužek, keramiku, anglický jazyk, pracovně výtvarný kroužek, počítačový kroužek, Výtvarníček a Šikovné ručičky.

Škola přímo organizuje kroužky v rámci školní družiny, např. pohybové hry, Výtvarníček a Šikovné ručičky.

Provoz školní družiny je od 6.15 hod do 7.45 hod.