Základní škola Dr. Hrubého 2, Šternberk, příspěvková organizace
Dr. Hrubého 319/2, Šternberk, 785 01
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola Dr. Hrubého ve Šternberku nabízí široké zázemí pro sportovní aktivity, výuku jazyků a silnou podporu inkluze včetně přítomnosti školního psychologa. Pedagogické zaměření školy je spíše tradiční s dílčím využitím moderních prvků, jako je projektová výuka a formativní hodnocení. Prostorem pro další rozvoj zůstává postupné prohlubování inovativních metod, které by mohly dále obohatit stávající vzdělávací proces a podpořit rozmanitost výukových přístupů.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Teorii spojujeme s praxí; jednotlivé programátorské konstrukce přímo převádíme na konkrétní projekt se stavebnicí a při vypracovávání jednotlivých projektů žákům umožňujeme používání různých postupů.
Sebehodnocení žáka je důležitou součástí hodnocení, neboť vede k rozvoji klíčových kompetencí žáka.
Jazyky
Vyučovací předmět: Anglický jazyk Období: 1. Ročník: 3.
Pohyb a zdraví
Výuka tělesné výchovy probíhá v obou tělocvičnách školy. | Škola využívá pro tělesnou výchovu hřiště s umělým povrchem a na školním dvoře má doskočiště.
Školní jídelna - výdejna – Školní jídelna Šternberk, příspěvková organizace, Dr. Hrubého 319/2, Šternberk, 785 01 (rejstřík MŠMT)
Inkluze a přístup
Škola uvádí školního psychologa přítomného v pondělí a ve čtvrtek a výroční zpráva dokládá individuální konzultace žáků s vyučujícími v rámci doučování.
Školní psycholog je na naší škole přítomen každé pondělí a čtvrtek.
Školní psycholog je na škole přítomen každé pondělí a čtvrtek.
Klima a komunikace
Škola nabízí konzultační hodiny pro rodiče, ale není explicitně uvedeno, že by se jednalo o třístranná setkání za účasti žáka.
Žákovský parlament je důležitým pomocníkem a prostředníkem při řešení dětských problémů a zástupci tříd 5. - 9. ročníku se setkávají s vedením školy.
Průběžná klasifikace je vedena v žákovské dokumentaci (elektronická žákovská knížka, školní matrika).
Družina a kroužky
Škola nabízí širokou škálu kroužků, jako jsou aerobik, basketbal, karate, deskové hry, keramika, pěvecký sbor, výtvarné aktivity a kroužky matematiky či českého jazyka.
U jednotlivých zájmových útvarů jsou uvedeni konkrétní vedoucí z řad pedagogů školy.
Součástí subjektu je školní družina poskytující zájmové vzdělávání v ranním a odpoledním provozu.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
Žádné dynamické signály.