Školácheck

Základní škola Litovel, Jungmannova 655, okres Olomouc

Hodnocení po výběru priorit
Veřejné

Jungmannova 655/2, Litovel, 784 01

REDIZO 600140971 · IČO 45238782 · https://www.zsjl.cz

Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →

Souhrn hodnocení

Základní škola v Litoveli nabízí široké spektrum aktivit včetně nadstandardní jazykové výuky, inkluzivní podpory a sportovního zázemí. Pedagogické zaměření kombinuje tradiční přístupy s moderními metodami, jako je formativní hodnocení či projektová výuka. Vzhledem k omezené dostupnosti komplexních dat o výsledcích vzdělávání představují oblasti k dalšímu rozvoji zejména posílení metodické podpory, kontrolních mechanismů a prevence rizikového chování žáků.

Poloha školyOtevřít v mapách →

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Starší hlášení nám utekla

Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika

Profil školy explicitně uvádí, že metody výuky matematiky jsou založeny na činnostním učení.

Ano
Genetická metoda čtení

Škola uvádí jako metodu čtení analyticko-syntetickou metodu, čtenářskou dílnu a splývavé čtení (Sfumato), nikoliv genetickou metodu.

Ne
Projektová výuka

Škola realizuje projekty rekonstrukce odborných učeben, které počítají s využitím napříč předměty s posilováním mezipředmětových vazeb v rámci projektové výuky.

10 / 10
Prvky Montessori/Waldorf

Výuka byla převážně založena na uplatňování tradičních pedagogických postupů, kdy převažovala metodicky promyšlená frontálně vedená výuka kombinovaná se samostatnou prací žáků.

Ne
Bez zvonění
—
Alternativní písmo

Dostupné zdroje neuvádějí výuku alternativního písma (např. Comenia Script), škola se v popisu metod výuky zaměřuje na čtenářské metody.

—
Hodnocení se zpětnou vazbou

známkou i slovně

Ano

Jazyky

Brzký začátek jazyka

Podle našeho školního vzdělávacího programu všichni žáci naší školy začínají s výukou anglického jazyka na 1. stupni v 1. třídě.

10 / 10
Rodilí mluvčí a jazykové zkoušky

Od února škola zaměstnala na dohodu o provedení práce rodilého mluvčího, který vstupuje jako tandemový učitel do hodin anglického jazyka.

Ano
CLIL

Rodilý mluvčí vstupuje jako tandemový učitel do hodin anglického jazyka, nebo do výuky CLILu v ostatních předmětech.

Ano

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky

Škola disponuje školním dvorem, hřištěm a venkovním altánem, které slouží jako místo pro trávení volného času.

Ano
Bazén

Školní družina během školního roku 2024/2025 nabídla dětem bohatý program, soutěže a návštěvu bazénu.

Ne
Sportovní zázemí

Škola uvádí tělocvičnu a její rozpis pronájmu; portál zároveň označuje tělocvičnu/sportovní halu jako prostor pro TV v areálu školy. | Portál uvádí venkovní hřiště v areálu školy pro TV a výroční zpráva upřesňuje, že školní venkovní areál zahrnuje víceúčelové hřiště.

10 / 10
Vlastní jídelna

Školní jídelna - výdejna – Základní škola Litovel, Jungmannova 655, okres Olomouc, Jungmannova 655/2, Litovel, 784 01 (rejstřík MŠMT)

Ano

Inkluze a přístup

Podpora nadaných
—
Podpora SVP
—
Školní psycholog

Na škole působí od 1. 9. 2023 školní psycholog Mgr. Martina Rakowská.

Ano
Přípravná třída

Text zmiňuje spolupráci s mateřskými školami při přípravě dětí do 1. tříd, ale neuvádí zřízení přípravné třídy jako součásti školy.

Ne
Školní odborníci

Ve škole jsou jmenováni speciální pedagog, školní psycholog a logoped.

10 / 10

Klima a komunikace

Tripartity

Během školního roku proběhla řada konzultací se zákonnými zástupci žáků, v některých případech byl přizván ke spolupráci s OSPODEM a k účasti na vybraných výchovných komisích.

—
Školní parlament

S vedením školy spolupracuje Ekotým = žákovský parlament.

Ano
Komunikační aplikace

individuální schůzky, třídní schůzky, e-mailová komunikace s učiteli, telefonická komunikace s učiteli, žákovská knížka (elektronická), školní informační systém, konzultační hodiny, školní časopis/newsletter, profil školy na sociálních sítích, besedy o vzdělávání, třístranné schůzky (učitel-rodič-žák)

10 / 10
Nesoutěživé prostředí
—

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Škola nabízí širokou škálu kroužků, jako je příprava na přijímací zkoušky, keramický, výtvarný, taneční, logopedický kroužek, kroužek pečení či divadelní kroužek Draiv.

10 / 10
Kroužky ve škole

Seznam kroužků uvádí jako vedoucí jednotlivých kroužků konkrétní pedagogy školy (např. Slováková, Jindrová, Purová, Müllerová).

Ano
Ranní družina
Ano

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • PochvalaMezinárodní spolupráce a jazyková výuka

    Škola aktivně rozvíjí jazykové kompetence žáků prostřednictvím projektů eTwinning a výuky metodou CLIL.

  • VarováníRizikové chování a užívání návykových látek

    Škola zaznamenala nárůst agrese, nevhodného chování a výskyt návykových látek mezi žáky.

  • VarováníNedostatky v kontrolním systému a metodické podpoře

    Chybí cílená kontrola podpůrných opatření a systémová metodická podpora pro asistenty pedagoga.

  • PochvalaCertifikace Ekoškola a partnerství

    Škola je držitelem certifikátu Ekoškola a dlouhodobě spolupracuje s řadou regionálních i mezinárodních partnerů.

  • VarováníAbsence komplexní analýzy výsledků vzdělávání

    Škola nevyužívá analýzu výsledků písemných prací k přijímání nápravných opatření a sjednocení hodnoticích kritérií.