Základní škola Opava, Šrámkova 4, příspěvková organizace

Náš pedagogický sbor přistupuje k výuce moderně se zaměřením na činnostní a projektovou výuku.

Škola se zaměřuje na činnostní a projektovou výuku, přičemž projekty jsou realizovány v rámci školy i jednotlivých tříd.

Škola se zaměřuje na činnostní a projektovou výuku, využívá didaktické hry a moderní digitální pomůcky, ale neuvádí integraci prvků Montessori či Waldorfské pedagogiky.

Škola má definovaný rozvrh vyučovacích hodin se zvoněním od 0. do 10. hodiny.

známkou i slovně

Škola uvádí intenzivní výuku cizích jazyků, ale přítomnost rodilých mluvčích není v textech explicitně zmíněna.

Škola zmiňuje intenzivní výuku cizích jazyků, ale nevyužívá metodu CLIL explicitně.

Škola nabízí intenzivní výuku cizích jazyků, ale příprava na mezinárodní zkoušky typu Cambridge není v dokumentech uvedena.

Atrium školy je vybaveno dřevěnými dětskými průlezkami, které slouží k aktivnímu trávení času žáků.

Škola disponuje dvěma tělocvičnami, gymnastickým sálem a sportovním areálem, bazén není uveden.

Škola má dvě tělocvičny, gymnastický sál, moderní sportovní areál s atletickou dráhou a workout hřiště.

lyžování, plavání, turistika, bruslení, cyklistický kurz

Součástí naší školy je také školní družina, školní klub a školní jídelna, která poskytuje žákům výběr ze dvou jídel a stolování v moderním estetickém prostředí.

Škola spolupracuje s Mensou ČR, realizuje Klub nadaných dětí a provádí testování IQ pro vyhledávání a rozvoj nadaných žáků.

Škola zaměstnává speciálního pedagoga, který zajišťuje odbornou podporu integrovaných žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a poskytuje poradenské intervence.

Škola na svých webových stránkách explicitně uvádí, že žákům poskytuje pomoc psychologa.

školní metodik prevence, výchovný poradce, speciální pedagog, asistent pedagoga, školní asistent

Škola uvádí termíny třídních schůzek a konzultačních hodin, ale nikde explicitně nezmiňuje formát tripartity (setkání učitel-rodič-žák).

Škola má klasifikační řád, ale nikde není explicitně zmíněno využívání slovního hodnocení.

Škola výslovně uvádí, že v rámci žákovského parlamentu umožňuje žákům zapojit se a smysluplně pomáhat v chodu školy.

žákovská knížka (papírová), žákovská knížka (elektronická), školní informační systém, třídní schůzky, individuální schůzky, telefonická komunikace s učiteli, e-mailová komunikace s učiteli, třístranné schůzky (učitel-rodič-žák), konzultační hodiny, školní web

Škola nabízí širokou řadu kroužků, včetně přírodovědných praktik, techniky a robotiky, polytechnické výuky, cvičení z matematiky a českého jazyka, sportovních aktivit a Klubu nadaných dětí.

Kroužek Mladý technik je realizován přímo školou v jejích prostorách a veden pedagogy, přičemž setkání probíhají v učebně školy.

Provozní doba školy je denně od 7:00 do 17:00 hod.