Základní škola a Mateřská škola Hněvošice, okres Opava, příspěvková organizace
Lesní 147, Hněvošice, 747 35
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola v Hněvošicích nabízí žákům kvalitní zázemí pro sportovní aktivity, výuku cizích jazyků a inkluzivní podporu. Pedagogické zaměření je spíše tradiční s prvky projektové výuky a formativního hodnocení. Prostor pro další rozvoj školy leží zejména v oblasti profesionalizace poradenského pracoviště, sjednocení vnitřní dokumentace a posílení hospitační činnosti, což by přispělo k celkovému zkvalitnění vnitřních procesů a odborného vedení pedagogů.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Snaží se využívat znalosti a dovednosti z jiných předmětů.
Využití slovního hodnocení, sebehodnocení, portfolia a formativního hodnocení.
Jazyky
Na škole je vyučován anglický jazyk. Hodinová dotace je navýšená v 1. ročníku se vyučuje 1 hodina.
Pohyb a zdraví
K výuce TV, hrám školní družiny a pobytu na čerstvém vzduchu o přestávkách sloužil školní dvůr a hřiště.
V rámci výuky tělesné výchovy se zúčastnili žáci 1. až 5. ročníku výuky plavání, kterou zajišťovala Plavecká škola Šupinka v Kravařích – Bully Aréna.
V budově základní školy je tělocvična a výuka TV probíhá v ní.
Školní jídelna - výdejna – Základní škola a Mateřská škola Hněvošice, okres Opava, příspěvková organizace, Lesní 147, Hněvošice, 747 35 (rejstřík MŠMT)
Inkluze a přístup
Školní web uvádí, že škola zajišťuje logopedickou péči.
Školní poradenské pracoviště tvoří ředitel v pozici výchovného poradce a metodička prevence, školní psycholog není uveden.
V profilu školy je explicitně uvedeno, že přípravná třída není zřízena.
Klima a komunikace
Školní parlament: ne
Způsob informování rodičů: e-mailová komunikace s učiteli, konzultační hodiny, profil školy na sociálních sítích, žákovská knížka (papírová), třídní schůzky, individuální schůzky, telefonická komunikace s učiteli.
Družina a kroužky
V letošním roce měla škola tyto zájmové kroužky: Dovedné ruce, Šikulové, Florbal, Parkour, fotbal, gymnastika.
V letošním roce měla škola tyto zájmové kroužky: Dovedné ruce, Šikulové, Florbal, Parkour, fotbal, gymnastika.
Od školního roku 2015 - 2016 byla zřizovatelem na žádost rodičů zřízena služba ranní družiny (6.00 7.35 hod) pro žáky školy.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNekvalifikovanost pracovníků poradenského pracoviště
Školní poradenské pracoviště tvoří ředitel a metodička prevence, oba bez potřebné kvalifikace pro tuto oblast.
- VarováníAbsence externího hodnocení školy
Škola nevyužívá externí hodnocení, čímž přichází o nezávislou zpětnou vazbu a možnost srovnání výsledků.
- VarováníPotřeba modernizace a sjednocení dokumentace
Inspekce doporučuje sjednotit vzhled dokumentů, terminologii a zmodernizovat webové stránky školy.
- VarováníNedostatky v hospitační činnosti
Zápisy z hospitací neobsahují potřebné závěry a doporučení pro zlepšení úrovně vzdělávání pedagogů.